為夯實教師專業(yè)基礎，確保秋季開學工作平穩(wěn)有序開展，近日，新莊小學全體教師參加了鎮(zhèn)級的秋季開學前專題培訓。培訓結束后，教師們馬不停蹄返回學校，開展集體研討，深入交流培訓心得，為新學期教育教學工作蓄力。
研討會上，教師們聚焦四大核心議題展開熱烈討論。在課堂教學板塊，大家結合培訓中車飛老師分享的理念，不斷了各自優(yōu)化課堂設計的思路。低年級教師提出“趣味情境導入 + 小組合作探究” 的教學模式，高年級教師則計劃在學科融合教學中融入更多生活實例，旨在讓課堂更具吸引力與實效性。
針對教師心理健康話題，教師們結合自身教學壓力，交流了情緒調節(jié)方法。大家一致認為，教師保持積極心態(tài)是做好教育工作的前提，學校后續(xù)可定期開展心理健康沙龍，幫助教師緩解壓力，以更飽滿的狀態(tài)投入教學。
在師德建設研討中，教師們重溫了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，紛紛表示要以“四有” 好老師為標準，尊重每一位學生，用愛心與責任心守護學生成長。多位教師還分享了身邊的師德榜樣事跡，進一步堅定了踐行師德的信念。
此外，圍繞論文撰寫能力提升，有經驗的教師分享了選題技巧與寫作框架，建議年輕教師從教學實踐中挖掘研究素材，將教學反思轉化為論文成果。學校也計劃邀請專家開展論文寫作專題指導，助力教師實現(xiàn)專業(yè)成長。
此次培訓與研討，不僅讓新莊小學教師更新了教育理念，更明確了新學期的工作方向。老師們紛紛表示，將把所學所悟運用到實際教學中，為學生提供更優(yōu)質的教育服務，推動學校教育教學質量再上新臺階。
