構(gòu)筑理想課堂是新教育的十大行動(dòng)之一，是師生成長(zhǎng)的關(guān)鍵路徑。9月24日，為更進(jìn)一步地加強(qiáng)教師相互交流，提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，賈汪區(qū)青山泉鎮(zhèn)西南聯(lián)合小學(xué)開展了一次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

  由張小燕老師執(zhí)教的五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《多邊形的面積》，課堂努力立足于新課標(biāo)的精神，根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的思維發(fā)展特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了解決實(shí)際應(yīng)用題的具體情境。課堂用談話導(dǎo)入的方式，使同學(xué)們與之前學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，為同學(xué)們搭建起新知識(shí)的橋梁。在講解例題環(huán)節(jié)，把課堂的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓同學(xué)們來當(dāng)小老師，大家暢所欲言，說出自己不同的解題思路，課堂上也是充滿了趣味......    

  聽課活動(dòng)結(jié)束后，老師們又進(jìn)行了評(píng)課：大家交換教學(xué)心得，在肯定授課教師閃光點(diǎn)的同時(shí)，也指出了一些課堂教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)意見，使教師們共同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)。

撰稿：齊笑

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