為培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識，營造文明有序的校園氛圍，2025年9月22日起，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級組織開展了“守紀(jì)”主題教育活動。通過多樣的活動形式，引導(dǎo)學(xué)生知規(guī)明紀(jì)、踐行守則，為良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成夯實(shí)基礎(chǔ)。
  一、國旗下講話：以聲傳理，播撒守紀(jì)種子
  9月22日清晨，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生齊聚操場，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立行注目禮，愛國情懷在每個人心中激蕩。升旗儀式后，德育校長郝會圍繞“愛國、好學(xué)、守紀(jì)、明理、孝勤、勤儉”六大主題，為師生們帶來深刻的成長啟示。飄揚(yáng)的五星紅旗下，同學(xué)們認(rèn)真聆聽，守紀(jì)的種子在心中悄然扎根。
  二、守規(guī)則主題班會：以趣踐學(xué)，深化紀(jì)律認(rèn)知
  為強(qiáng)化三年級學(xué)生的紀(jì)律意識，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，三年級各班召開“學(xué)守則，守規(guī)則”的主題班會。班主任結(jié)合《中小學(xué)生守則》及校規(guī)校紀(jì)，選取貼近學(xué)生生活的真實(shí)案例進(jìn)行剖析。針對“不按時完成作業(yè)”“損壞公物”等現(xiàn)象，通過互動問答、小組討論的形式，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非。同時，圍繞“六不準(zhǔn)校紀(jì)”展開重點(diǎn)講解，以“紀(jì)律小法官”趣味游戲，讓學(xué)生在思辨中加深對紀(jì)律邊界的理解，強(qiáng)化自我約束意識。
  此次“守紀(jì)”主題教育活動，將紀(jì)律教育融入學(xué)生日常，幫助三年級學(xué)生深刻認(rèn)識到規(guī)則的重要性。未來，學(xué)校將持續(xù)深化紀(jì)律教育，讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為每一位學(xué)生的行為自覺，護(hù)航少年們在規(guī)則的滋養(yǎng)中向陽成長。
  三、節(jié)能主題班會 ：節(jié)約小能手，綠色小衛(wèi)士
  為培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識與節(jié)約習(xí)慣，三年級組開展了“節(jié)約小能手，綠色小衛(wèi)士”節(jié)水用水主題活動，為校園注入了一股綠色節(jié)約新風(fēng)。
  活動伊始，各班級班主任通過PPT展示、短視頻播放，生動講解了缺水地區(qū)的生活現(xiàn)狀與浪費(fèi)水電的嚴(yán)重后果，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到水和電的來源及重要性。在“節(jié)約知識小課堂”學(xué)習(xí)階段，班主任們深入淺出地講解了隨手關(guān)燈、使用節(jié)能燈泡、用洗菜水澆花、及時關(guān)閉水龍頭等節(jié)水用電小常識。同時，組織學(xué)生觀看《節(jié)水用水小動畫》，以趣味形式加深學(xué)生對節(jié)約知識的記憶。
  “節(jié)約行動我最行”實(shí)踐階段同樣精彩紛呈。學(xué)生們每天記錄家庭或?qū)W校的節(jié)水用電行為，如“今天我隨手關(guān)了衛(wèi)生間的水龍頭”等。
  此外，每天安排2-3名學(xué)生擔(dān)任“節(jié)約小衛(wèi)士”，課間檢查教室水龍頭是否關(guān)緊、電燈是否關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒并糾正，在實(shí)踐中強(qiáng)化了節(jié)約意識與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
  活動通過豐富的形式，讓三年級學(xué)生全方位學(xué)習(xí)、實(shí)踐節(jié)水用電知識，不僅掌握了實(shí)用的節(jié)約小常識，更在校園和家庭中播下了節(jié)約的種子，更是培養(yǎng)了一批批“節(jié)約小衛(wèi)士”，助力學(xué)生養(yǎng)成終身受益的節(jié)約習(xí)慣，為建設(shè)綠色校園、綠色社會貢獻(xiàn)了小小力量。
  此次系列教育活動，從思想引領(lǐng)到行為辨析，再到實(shí)踐延伸，讓三年級學(xué)生全方位理解“守紀(jì)”的意義。未來，房小將繼續(xù)通過多元形式強(qiáng)化紀(jì)律教育，助力學(xué)生在規(guī)則的護(hù)航下，養(yǎng)成良好品行，成長為懂規(guī)矩、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年。