9月26日，柳泉鎮(zhèn)后象小學(xué)舉辦“書香潤初心，閱讀促成長” 教師閱讀交流活動，全體教師齊聚一堂，共享閱讀盛宴，在思想碰撞中汲取教育智慧。活動中，王苑和楊文兩位教師分享了閱讀心得。
王苑老師的分享引發(fā)熱烈共鳴。他結(jié)合《給教師的人工智能教育》一書，從“人工智能能否取代教師職業(yè)”“智能工具助力教學(xué)實(shí)踐” 等角度展開交流，提出 “用技術(shù)賦能課堂，以專業(yè)適應(yīng)變革” 的觀點(diǎn)，為同事們探索智慧教育提供了新思路。
楊文老師則帶來了充滿生活氣息的分享。他以暑期親子閱讀經(jīng)歷為切入點(diǎn)，講述了與孩子共讀《耗子大爺起晚了》的溫暖故事。楊老師說：“生活中也許就該像書中這樣，讓孩子去探索，去發(fā)現(xiàn)大的奇妙小的奧秘，讓孩子去磨練，自己去嘗試如何與動物、與人打交道，讓他們自己去思考這一天一天平凡日子里的點(diǎn)點(diǎn)滋味，那是他們獨(dú)有的領(lǐng)悟和記憶，是他們一生前行的溫暖底色?！睏罾蠋煹脑捠斋@了熱烈的掌聲。
“兩位老師的分享既有專業(yè)深度，又有生活溫度?！眲㈤L貴校長表示，學(xué)校將持續(xù)搭建閱讀交流平臺，推動教師在閱讀中提升素養(yǎng)，把閱讀力量融入教育教學(xué)與生活。此次活動不僅豐富了教師文化生活，更凝聚了育人共識。
