書香涵養(yǎng)精神，筆墨啟迪智慧。為深入推進“書香校園”建設(shè)，營造“愛讀書、善寫字”的濃厚文化氛圍，近日，銅山區(qū)劉集實驗小學(xué)成功舉辦了以“書香潤心靈，筆墨伴成長”為主題的班級展板評比活動。一方方精心設(shè)計、內(nèi)容豐富的展板，成為了校園里最亮麗的風(fēng)景線，集中展示了各班級在讀書與寫字教學(xué)方面的豐碩成果。
本次活動得到了全校師生的積極響應(yīng)。各班級充分發(fā)揮創(chuàng)意與才智，將教室外的展板變成了展示班級特色與文化底蘊的窗口。
在“讀書”板塊，有的班級開辟了“好書推薦”角，一本本經(jīng)典名著通過孩子們稚嫩而真誠的文字介紹，煥發(fā)出新的魅力；有的班級展示了學(xué)生的“讀后感”精華，字里行間流露出閱讀帶來的思考與感動；還有的班級別出心裁，用五彩的畫筆將故事中的主人公栩栩如生地描繪出來，圖文并茂，引人入勝。
在“寫字”板塊，更是精彩紛呈。一幅幅工整規(guī)范的硬筆書法作品，或娟秀典雅，或剛勁有力，充分體現(xiàn)了同學(xué)們平日扎實的書寫功底。尤其引人注目的是各班的“小小書法家”專區(qū)，那揮灑自如的毛筆字，一撇一捺盡顯漢字之美，傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。每一塊展板都凝聚了班主任老師的悉心指導(dǎo)和全班同學(xué)的集體智慧，方寸之間，盡顯匠心。
此次展板評比不僅是一次成果的展示，更是一堂生動的美育課和德育課。希望通過這種直觀、生動的形式，讓書香墨香飄滿校園的每一個角落，讓閱讀和寫字成為孩子們受益終生的習(xí)慣。
撰稿：趙永凱
