9月29日，我校德育處組織開展了學(xué)期初班主任手冊專項檢查工作，以細(xì)致檢查為抓手，為新學(xué)期德育工作開好頭、起好步。
班主任手冊是班主任日常工作的“縮影”，更是記錄學(xué)生成長、梳理教育思路的重要載體。此次檢查前，德育處明確了檢查標(biāo)準(zhǔn)，重點圍繞手冊中新學(xué)期班級工作計劃制定、學(xué)生基本信息建檔、家校溝通預(yù)案、期初班會設(shè)計等核心內(nèi)容展開，同時關(guān)注手冊書寫規(guī)范度、內(nèi)容完整性與工作前瞻性，力求全面掌握各班級期初籌備情況。
檢查過程中，德育處工作人員認(rèn)真翻閱每一本手冊，細(xì)致記錄亮點與待優(yōu)化之處。從檢查結(jié)果來看，多數(shù)班主任高度重視手冊填寫工作，整體呈現(xiàn)三大亮點：一是計劃制定詳實具體，不少班主任結(jié)合班級學(xué)情，制定了兼具針對性與可操作性的新學(xué)期班級管理計劃，明確了德育目標(biāo)、班級活動安排及學(xué)生培養(yǎng)重點；二是學(xué)生關(guān)懷細(xì)致入微，部分班主任在手冊中提前梳理了特殊學(xué)生情況，制定了個性化幫扶初步方案，體現(xiàn)出對學(xué)生的精準(zhǔn)關(guān)注；三是家校共育提前謀劃，多數(shù)手冊中包含期初家校溝通計劃，明確了溝通方式與重點內(nèi)容，為新學(xué)期家校協(xié)同育人奠定基礎(chǔ)。同時，檢查人員也對少數(shù)手冊中存在的記錄不夠規(guī)范、計劃缺乏細(xì)節(jié)等問題進(jìn)行了標(biāo)注，以便后續(xù)針對性指導(dǎo)。
此次學(xué)期初班主任手冊檢查，不僅是對班主任工作的一次精準(zhǔn)“把脈”，更搭建了相互學(xué)習(xí)、共同提升的平臺。德育處負(fù)責(zé)人表示，后續(xù)將持續(xù)加強對班主任工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，以規(guī)范促提升，以細(xì)節(jié)求實效，助力班主任不斷提升班級管理水平與德育工作質(zhì)量，共同推動我校德育工作再上新臺階。
通訊員任玉嬌
