為提升孩子自防自救能力，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，此次研學(xué)走進(jìn)太行路消防站讓學(xué)生通過(guò)沉浸式體驗(yàn)和互動(dòng)式學(xué)習(xí)，讓孩子將抽象的消防安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為具象認(rèn)知，從“知道”升級(jí)為“會(huì)用”，真正筑牢安全意識(shí)。
一進(jìn)消防站大門，消防員叔叔們整齊劃一的隊(duì)列和挺拔的站姿就讓我們肅然起敬。他們熱情地接待了我們，并首先強(qiáng)調(diào)了參觀紀(jì)律，告訴我們要保持安靜、聽(tīng)從指揮。這讓我們立刻感受到了部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng)。
探索消防
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，消防員采用“理論講解+互動(dòng)問(wèn)答+實(shí)操體驗(yàn)”的方式，從防火、滅火、逃生、自救等4個(gè)方面，用通俗易懂的語(yǔ)言向?qū)W生詳細(xì)講解火災(zāi)的危害性、消防安全的重要性、火災(zāi)預(yù)防措施、校園日常防火注意事項(xiàng)、如何正確報(bào)火警和逃生自救等消防安全知識(shí)，以及消防器材的使用，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，提升了學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。學(xué)生們還近距離接觸多功能水槍、體驗(yàn)穿戴消防服等，感受消防工作的圣神與莊嚴(yán)，在心中播種下消防安全的“種子”。
走進(jìn)生活
隨后，我們走進(jìn)了消防員叔叔的宿舍。眼前的景象讓我們驚訝不已：被子疊得方方正正，像一塊豆腐塊，棱角分明；床單鋪得平平整整，沒(méi)有一絲褶皺；物品擺放得井井有條。大家都忍不住小聲討論，紛紛表示要向消防員叔叔學(xué)習(xí)，養(yǎng)成整潔有序的好習(xí)慣。
致敬火焰藍(lán)
最后想告訴大家，消防設(shè)施是咱們的“安全衛(wèi)士”，走廊里的滅火器、消防栓不能隨意擺弄。平時(shí)多留意教室和宿舍的安全出口在哪，疏散路線怎么走，真正遇到危險(xiǎn)時(shí)，這些記憶就能幫你快速逃生。希望大家都能把今天的知識(shí)記在心里，做自己和同學(xué)的“安全守護(hù)者”！
文字：劉思琪
圖片：各年級(jí)班主任
審核：楊春梅
楊曉杰
