9月10日，在世界急救日來臨之際，大許實驗小學(xué)組織開展了一場別開生面的救護(hù)培訓(xùn)活動，旨在提升學(xué)生們的急救意識與應(yīng)急救護(hù)能力。
培訓(xùn)現(xiàn)場，專業(yè)講師首先借助多媒體課件，為學(xué)生們細(xì)致講解現(xiàn)場傷員初步檢查的要點(diǎn)，包括檢查需在2 - 3分鐘內(nèi)完成，要認(rèn)真仔細(xì)且迅速，以及循環(huán)檢查中毛細(xì)血管復(fù)充盈時間、大動脈波動等關(guān)鍵內(nèi)容。屏幕上清晰的圖示與文字，讓抽象的醫(yī)學(xué)知識變得直觀易懂，學(xué)生們都聚精會神地聆聽著。
隨后，講師進(jìn)行了實操演示。在模擬人身上，講師有條不紊地展示心肺復(fù)蘇、傷口包扎等急救技能。從按壓的部位、深度、頻率，到包扎的手法、敷料的使用，每一個步驟都講解得十分詳盡。為了讓學(xué)生們更好地掌握，講師還邀請學(xué)生上臺參與實踐。孩子們踴躍舉手，在講師的耐心指導(dǎo)下，嘗試進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作，感受急救的要領(lǐng)。
活動過程中，學(xué)生們熱情高漲，積極互動。當(dāng)講師提出問題時，大家紛紛舉手發(fā)言，現(xiàn)場氛圍十分活躍。通過理論與實踐相結(jié)合的方式，學(xué)生們不僅學(xué)到了實用的急救知識，更在親身體驗中加深了對急救技能的理解。
此次救護(hù)培訓(xùn)活動，不僅豐富了學(xué)生們的校園生活，更重要的是讓他們認(rèn)識到急救知識的重要性，掌握了基本的急救技能。這有助于在面對突發(fā)狀況時，學(xué)生們能夠沉著應(yīng)對，為挽救生命爭取寶貴時間，也為構(gòu)建安全校園增添了一份保障。
