當(dāng)圓圓的月餅遇上飄揚(yáng)的國(guó)旗，當(dāng)簡(jiǎn)單的數(shù)字和圖形插上想象的翅膀，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)變成怎樣一幅生動(dòng)的畫(huà)卷？近日，徐州市柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)一、二年級(jí)舉行了一場(chǎng)充滿童趣與創(chuàng)意的“中秋·國(guó)慶”數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。孩子們用一雙雙巧手，在畫(huà)紙、卡紙上將數(shù)學(xué)知識(shí)與節(jié)日文化完美融合，呈現(xiàn)出一份份令人驚喜的實(shí)踐成果。
為讓低年級(jí)孩子感受數(shù)學(xué)的趣味與實(shí)用，我校低年級(jí)數(shù)學(xué)組精心設(shè)計(jì)了以“動(dòng)手做、玩中學(xué)”為核心的實(shí)踐作業(yè)。告別枯燥的習(xí)題，孩子們?cè)诩簟⑵?、?huà)、貼中，輕松掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)，更激發(fā)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
一、喜迎國(guó)慶，創(chuàng)意活用知識(shí)
一年級(jí)的主題是“喜迎國(guó)慶”。孩子們的作品充滿了天馬行空的想象，通過(guò)小動(dòng)物排隊(duì)、比輕重高矮、走迷宮等趣味情境，將數(shù)學(xué)計(jì)算、比較概念與愛(ài)國(guó)主題相結(jié)合，引導(dǎo)孩子在實(shí)踐中掌握知識(shí)，培養(yǎng)觀察力和邏輯思維，體現(xiàn)了“在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)”的教育意義。
二、巧手賀華誕，玩轉(zhuǎn)圖形規(guī)律
二年級(jí)的同學(xué)則化身“小小愛(ài)國(guó)設(shè)計(jì)師”，他們的作品更具結(jié)構(gòu)感，題目以國(guó)慶為主題，將數(shù)學(xué)運(yùn)算、幾何測(cè)量與愛(ài)國(guó)情感培養(yǎng)相融合，通過(guò)涂色游戲、國(guó)旗繪制等親子互動(dòng)形式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，在實(shí)踐操作中提升計(jì)算能力與空間思維，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)性、趣味性與家國(guó)情懷教育的有機(jī)結(jié)合。
三、評(píng)比與收獲：讓數(shù)學(xué)在指尖綻放
本次評(píng)比活動(dòng)共收到紙質(zhì)作品二百余份。由數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)及學(xué)生代表組成的評(píng)審團(tuán)，從“數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作精美度”等多個(gè)維度進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選，最終評(píng)選出50名“優(yōu)秀作業(yè)者”。這些作品色彩斑斕、構(gòu)思巧妙、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，充滿了孩子們的奇思妙想和對(duì)祖國(guó)真摯的祝福。學(xué)校將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)進(jìn)行了集中展覽，吸引了眾多師生駐足觀看。
此次綜合實(shí)踐作業(yè)評(píng)比，是我校在“雙減”背景下對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)改革的一次成功探索。它成功地將知識(shí)性、趣味性和教育性融為一體，為低年級(jí)學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，極大地激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，為新學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)開(kāi)啟了一個(gè)充滿活力與創(chuàng)意的良好開(kāi)端。
