三堡中心幼兒園開展“小手拉大手護苗云課堂”主題活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-11 12:09 閱讀量：19296次
徐州教育：為進一步深化區(qū)“護苗”“綠書簽”等未成年人專項保護行動，結(jié)合疫情期間中小學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特點，讓“掃黃打非”宣講從校園走進“云端”課堂，使更多未成年人收獲知識、筑牢健
銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園開展線上“掃黃打非”主題授課宣傳活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-11 12:07 閱讀量：19476次
徐州教育：為了讓“掃黃打非”宣講從校園走進“云端”課堂，使更多未成年人收獲知識、筑牢健康成長思想防線，近日，柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“小手拉大手，護苗云課堂”為主題的線上專題授
傳遞凈空文明?共筑美好家園——王堂幼兒園凈空安全教育活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-10 21:32 閱讀量：19195次
教育熱點：為進一步加強徐州觀音機場及周邊空域的凈空安全保護工作，王堂幼兒園根據(jù)教育局安全工作指示，深入開展徐州觀音機場及周邊區(qū)域凈空范圍、凈空環(huán)境整治行動。2022年4月10日，王堂幼兒
“疫”起學(xué)習(xí)，遇見最好的你——利國鎮(zhèn)中心幼兒園開展教師線上學(xué)習(xí)活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-10 21:06 閱讀量：15064次
教育熱點：總有一些美好不期而遇總有一些相遇帶來前行的力量開放心態(tài)，真誠交流攜手同行，共譜芬芳突如其來的疫情，讓我們的城市被按下了“暫停鍵”。但對于幼教人來說，學(xué)習(xí)沒有換擋期，成
機場凈空共擔當，和諧生活同分享——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園開展線上機場凈空安全宣傳教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-10 20:12 閱讀量：17984次
徐州教育：為深入推動機場凈空安全知識進入學(xué)校開展宣傳教育活動，提高我園師生及幼兒家長的機場凈空安全意識，營造人人關(guān)注機場凈空安全的良好氛圍，4月10日，馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園開展線上機
線上有約，你我共研 ——伊莊鎮(zhèn)盧套幼兒園舉行線上教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-10 19:52 閱讀量：17356次
彭城教育：為更進一步提升教師們的專業(yè)能力，2022年4月9日，我園在董主任的組織下，開展了本園的線上教研活動，本次活動主要是圍繞“關(guān)注家園互動，提升家園共育質(zhì)量”對存在的問題進行分析、
“疫”起學(xué)習(xí)，不負春光——賈汪工業(yè)園區(qū)教師參加線上培訓(xùn)活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-10 18:36 閱讀量：19453次
彭城教育：面對卷土重來的疫情，新學(xué)期開始又被按下暫停鍵。疫情阻斷了老師們線下的研修，但沒隔絕線上的交流。為了引導(dǎo)教師引導(dǎo)教師分別站在兒童視角和教師專業(yè)視角對種養(yǎng)區(qū)創(chuàng)設(shè)進行思考，
何橋鎮(zhèn)中心幼兒園：珍愛生命?遠離危險

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-10 18:29 閱讀量：16667次
教育熱點：近期氣溫日漸上升，是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育，防止溺水事件的發(fā)生。何橋鎮(zhèn)中心幼兒園線上對小朋友和家長們發(fā)起了學(xué)生安全告家長書，倡議注意安全，遠離危險。各班
【新教育·每月一事】小手拉大手，護苗云課堂——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園開展掃黃打非主題宣傳活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-10 16:52 閱讀量：17849次
教育熱點：未成年人是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義的接班人，為其提供健康的成長環(huán)境是全社會的責任，為了引導(dǎo)幼兒綠色閱讀，文明上網(wǎng)，增強法制觀念，保護自身合法權(quán)益，創(chuàng)造良好
【閱微草堂】享閱讀之樂，做智慧之師——銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)躍進幼兒園開展教師共讀活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-10 16:50 閱讀量：18055次
彭城教育：2022年4月10日中午棠張鎮(zhèn)躍進幼兒園“閱微草堂”開始了《幼兒園課程概論》跟讀活動，本次由張盼老師帶領(lǐng)大家共同閱讀第八章跟讀活動實錄。活動中，教師們分享閱讀所感，并結(jié)合自身實