大彭鎮(zhèn)中心幼兒園開展講英雄故事唱英雄兒歌活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-16 13:39 閱讀量：29040次
徐州教育：值中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年之際，為進一步激發(fā)幼兒的愛國熱情，大彭鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點開展“講英雄故事，唱英雄兒歌”活動。少年強則中國強，吾輩少年當(dāng)
科學(xué)防控守護健康|徐州市丁萬河幼兒園開展諾如病毒防控專題培訓(xùn)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-16 13:33 閱讀量：32192次
教育熱點：為了提高教師尤其是保育老師對諾如等傳染病的應(yīng)急處理能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，科學(xué)有序地做好防控工作，12月14日—15日，丁幼保健醫(yī)閆紅玲老師，
銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)瓦房幼兒園幼兒詩歌朗誦比賽活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-16 10:06 閱讀量：38506次
徐州教育：為了提高幼兒對語言的感受能力、表達能力,增強幼兒自信心,2020年12月15日,徐州市銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)瓦房幼兒園舉辦“詩歌朗誦表演”比賽活動。幼兒詩歌朗誦比賽對孩子們來說,是一個表現(xiàn)自我
綻放青春，釋放活力丨鼓樓實幼參加區(qū)職工體育鍛煉達標(biāo)賽

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-15 19:20 閱讀量：30670次
彭城教育：12月5日，鼓樓區(qū)職工體育鍛煉達標(biāo)賽拉開序幕。賽場上運動員們身姿矯健，英姿颯爽，且看我實幼健兒，如何拼搏競技展風(fēng)采!徑賽篇白色起跑線前，發(fā)令哨讓運動員們熱血沸騰！運動場上的
珍愛生命，安全“童”行 ——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園開展全國交通安全日主題活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-15 19:16 閱讀量：32801次
徐州教育：12月2日是“全國交通安全日”為了增強幼兒的交通安全意識，提高幼兒自我防范能力，我園以“全國交通安全日”開展了交通安全宣傳教育活動。3-6歲幼兒的認知水平較低，缺乏自我保護意
創(chuàng)意花樣面點，展現(xiàn)教師風(fēng)采 ——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園教師自制面點大比拼活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-15 18:26 閱讀量：24483次
彭城教育：閑暇時光，做幾道面點，不僅好看還好吃。還能讓生活更具有童趣，鍛煉手工能力，也能給幼兒傳授更生動的黏土技藝…近日，為了豐富教師的居家文化生活，舒緩工作壓力，讓各位教師的
愛牙護牙，健康成長——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園開展以“口腔保健知識”為主題的教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-15 18:01 閱讀量：37092次
徐州教育：民以食為天，食以齒為先，口腔健康狀態(tài)是反映生命健康和生活質(zhì)量的一面鏡子。但是在當(dāng)今社會，牙齒的保健并未引起人們的重視。民間尚有"牙痛不是病"的說法，并存在許多認識上的"誤
徐州市銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園教師團建活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-15 17:12 閱讀量：30114次
教育熱點：團隊就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點；為了調(diào)動教師們的工作熱情，進一步增強幼兒園團隊的凝聚力，提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神。2020年12月14日上午徐州市銅山
學(xué)習(xí)“時代楷?！?爭做“新時代‘四有’好幼兒教師”——大許鎮(zhèn)西探幼兒園全體教師學(xué)習(xí)“時代楷?！睆埞鹈肥论E

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-15 16:49 閱讀量：34234次
教育熱點：日前，中共中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布張桂梅同志的先進事跡，并授予她“時代楷?！狈Q號。張桂梅同志扎根邊疆教育一線40余年，默默耕耘、無私奉獻的事跡受到了社會的廣泛關(guān)注。黨
神奇的紙寶寶——單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園大班科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-15 16:32 閱讀量：37921次
彭城教育：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。作為老師我們要善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心，充分利用自然和實際生活機