交通安全進校園，守護平安成長路——伊莊鎮(zhèn)盧套小學(xué)開展交通安全教育進校園活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-25 14:55 閱讀量：18397次
教育熱點：為進一步提高廣大師生的交通安全意識和文明出行的良好習(xí)慣，從源頭上減少和預(yù)防交通事故的發(fā)生，11月25日上午，伊莊鎮(zhèn)派出所的警員們，為我校學(xué)生們開展了交通安全宣傳進校園活動。
馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展：“11.25反對家庭暴力，關(guān)愛幼兒成長”主題教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-25 14:47 閱讀量：16811次
彭城教育：每年11月25日被聯(lián)合國確立為“國際消除家庭暴力日”，也被稱作“國際反家庭暴力日”。家暴不是“家務(wù)事”，反家庭暴力是國家、社會和每個家庭的共同責(zé)任。為了進一步加強《中華人民
傾聽、觀察、支持——賈汪區(qū)城西幼兒園助推幼兒語言發(fā)展專題教研（二）

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-25 13:31 閱讀量：17290次
彭城教育：語言表達能力是幼兒發(fā)展各項核心能力中的重要能力，幼兒在一日生活中的語言表達無處不在，在生活環(huán)節(jié)中自由交談，區(qū)域總結(jié)環(huán)節(jié)的作品介紹，以及集體活動里的各種問答和交流，都隱
呵護心靈關(guān)愛健康——棠張鎮(zhèn)前谷堆幼兒園心理健康教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-25 11:50 閱讀量：16953次
徐州教育：為了使幼兒具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂的生活環(huán)境，我園開展了心理健康教育活動。老師們通過繪本、兒歌、動畫等方式進行教育教學(xué)，小朋友們認(rèn)真聆聽、學(xué)習(xí)、思考、敢于提出
聚焦幼兒游戲，助力教育提升——大彭鎮(zhèn)中心幼兒園半日觀摩活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-23 16:13 閱讀量：17701次
教育熱點：為增進本鎮(zhèn)各幼兒園之間的交流與學(xué)習(xí)，提升教師的教育教學(xué)水平，于2024年11月21日上午，大彭鎮(zhèn)中心幼兒園迎來了全鎮(zhèn)幼兒園園長、骨干教師，一場以交流學(xué)習(xí)、提升教育教學(xué)水平為目的
【校園安全】銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展防恐防暴應(yīng)急演練

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-22 19:19 閱讀量：18315次
徐州教育：近段時間，校園恐怖襲擊事件頻繁發(fā)生，不僅對師生的生命安全及身心健康造成傷害和威脅，而且?guī)砹藰O其惡劣的社會影響。為進一步落實校園安全防范措施，切實做好幼兒園安全防范工
反暴恐“實戰(zhàn)”演練，校園安全“童”行——銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)第二幼兒園防恐防暴演練活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-22 18:17 閱讀量：17198次
教育熱點：為檢驗幼兒園防恐防暴應(yīng)急小組應(yīng)對突發(fā)事件的能力，提高全體師幼的防恐防暴意識，增強師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我保護能力。結(jié)合幼兒園實際情況，2024年11月22日，銅山區(qū)大彭
【新教育·閱讀】書海泛舟啟智慧——徐州市銅山區(qū)泉潤路幼兒園開展讀書分享活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-22 17:26 閱讀量：16137次
彭城教育：在浩瀚的書海中泛舟，每一本書都是一葉扁舟，載著我們穿越知識的洪流，開啟智慧的大門。閱讀能夠幫助教師用更廣闊的視角看見教育的初心，眺望教育的未來，追逐教育的美好，觸及教
防恐防暴，安全“童”行——徐州市銅山區(qū)泉潤路幼兒園開展防恐演練活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-22 17:25 閱讀量：16497次
教育熱點：為了全面提高全體師生在面對突發(fā)暴力事件時的應(yīng)對能力和自我保護意識，有效防范突發(fā)傷害事件，保障師生人身安全，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地進行自救和互救，最大限度地減
學(xué)“評估指南” 助保育員成長——泉城路幼兒園開展《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》系列培訓(xùn)活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-22 17:21 閱讀量：17976次
教育熱點：學(xué)·而思學(xué)習(xí)研讀《幼兒園保育教育評估指南》為更好地落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，有效提升保育教師的專業(yè)能力發(fā)展，促進幼兒園保育教育質(zhì)量的向內(nèi)生長。泉城路幼兒園的