“繩”采飛揚，跳出精彩——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園大班組體育鍛煉活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 15:01 閱讀量：17312次
徐州教育：“健康是一種責(zé)任，運動是一種習(xí)慣”，跳繩作為一項基本運動技能，也是學(xué)前兒童體能教育不可缺少的重要組成部分。為增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒體能的發(fā)展，2023年3月31日，郭集幼兒園大
節(jié)約糧食、拒絕浪費——賈汪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)桑園幼兒園主題系列活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 14:58 閱讀量：18519次
教育熱點：“粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”為了幫助幼兒了解糧食的重要性，養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德，緊抓教育契機，3月24日-3月30日，賈汪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)桑園
在春天里在幼兒園——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)九段幼兒園大一班戶外主題游戲活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 14:53 閱讀量：15305次
教育熱點：陳鶴琴說過，大自然、大社會都是活教材。幼兒園里的種植區(qū)能為孩子提供植物與土壤在四季變化中蟄伏與萌芽、開花與結(jié)果、付出與收獲的一系列生長歷程，帶領(lǐng)幼兒經(jīng)歷季節(jié)周期的變化
大彭鎮(zhèn)苗老師幼兒園開展“紫藤花開”園本課程活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 14:44 閱讀量：15925次
徐州教育：為進一步深化幼兒園課程改革，聚焦課程質(zhì)量提升，努力推動幼兒園園本課程建設(shè)，3月27日---31日，苗老師幼兒園結(jié)合園所實際開展了“紫藤花開”園本課程活動?；顒忧埃蠋焸円浴坝鲆?/span>
迎評審、提質(zhì)量、促成長一一銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園迎接托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健綜合評估

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 14:18 閱讀量：15930次
彭城教育：《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中指出：幼兒園要加強膳食營養(yǎng)、疾病預(yù)防、健康檢查等工作，建立合理的生活常規(guī)，強化醫(yī)護保健人員配備、安全保障和制度落實，確保幼兒生命安全和
走進自然，擁抱春天——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)楊莊幼兒園認(rèn)識春天主題活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 12:05 閱讀量：18063次
徐州教育：春天是一個萬物生長的季節(jié)，自然界的花草樹木、魚蟲鳥獸都展現(xiàn)出勃勃生機。在《認(rèn)識春天》主題活動中劉集鎮(zhèn)楊莊幼兒園以幼兒發(fā)現(xiàn)、體驗、欣賞和表現(xiàn)春天為主要線索，讓幼兒在交流
反恐防暴，守護安全——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)楊莊幼兒園開展反恐防暴應(yīng)急演練活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 11:56 閱讀量：17547次
徐州教育：幼兒園的孩子年齡尚小，自我保護能力弱，常常會成為不法分子行兇的目標(biāo)。為了有效防范園內(nèi)發(fā)生的暴力事件，加強教職工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，確保全體教職工和幼兒的人身安
普及安全知識，確保生命安全——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)楊莊幼兒園安全教育日活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 11:40 閱讀量：17156次
教育熱點：2023年3月27日是我國第28個安全教育日，“普及安全知識，確保生命安全”，為了進一步培養(yǎng)小朋友的安全意識，提高他們應(yīng)對各類突發(fā)公共安全事件的能力，促進幼兒平安健康成長，劉集鎮(zhèn)
徐州市賈汪汴塘新集幼兒園：召開保育員工作會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 11:13 閱讀量：16760次
徐州教育：為了有序、高效的開展保育工作，近日，新集幼兒園召開了保育員工作會議。會上，園長李雷首先對上學(xué)期的保育員工作進行了全方位的總結(jié)，肯定了成績，指明了不足。接下來，李園長對
擷一縷春光赴美好未來——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園幼小銜接教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-31 10:29 閱讀量：18094次
彭城教育：“幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進入天壤之別的生活。”而是童年生活的一種自然延伸和過渡幼小銜接是指幼兒園和小學(xué)根據(jù)兒童身心發(fā)展的階段性和連續(xù)性規(guī)