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拒絕校園欺凌 共建和諧校園——徐州市銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)多渠道開展平安校園教育活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-03-23 09:01:00    閱讀量:37212次
[摘要]:徐州教育:學(xué)生是校園暴力的主要受害者,但同時也是校園暴力的主要實(shí)施者。為增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,預(yù)防校園暴力事件發(fā)生,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,徐州市銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)深入開展多項(xiàng)活動,

  學(xué)生是校園暴力的主要受害者,但同時也是校園暴力的主要實(shí)施者。為增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,預(yù)防校園暴力事件發(fā)生,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,徐州市銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)深入開展多項(xiàng)活動,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,學(xué)會用法律保護(hù)自己。

  校LED屏幕的運(yùn)用,對校園欺凌的危害、欺凌行為辨識等問題,進(jìn)行了詳細(xì)講解,就如何杜絕校園欺凌對全體學(xué)生做出方法指導(dǎo),教育同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛,珍惜同學(xué)情,不恃強(qiáng)凌弱,不以大欺小,與人為善,遠(yuǎn)離欺凌,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  3月22日上午,鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)團(tuán)總支書記張平作了“向校園欺凌說‘不’”的國旗下講話。他對同學(xué)們說,讓“欺凌”遠(yuǎn)離校園,應(yīng)該做好以下兩方面。 一、從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園欺凌、暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣. 二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會用法律保護(hù)自己。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。

  3月22日下午,在校長室、政教處的安排部署下,各班召開了以“拒絕校園欺凌共建和諧校園”為主題的班會。班會采用課件、小視頻等學(xué)生喜聞樂見的方式,讓學(xué)生再一次認(rèn)識到校園暴力的傷害性,讓學(xué)生明白暴力解決不了問題,只會造成惡果,于人于己都沒有好處。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容理解,發(fā)生矛盾時及時找老師解決。讓學(xué)生懂得從自身做起,提高拒絕暴力、保護(hù)自己的意識,提高自我保護(hù)的能力。教育學(xué)生不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,拒絕暴力,做個健康陽光的學(xué)生。

  本次主題班會的召開及各種杜絕校園欺凌專項(xiàng)教育活動的開展,使同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,進(jìn)一步促進(jìn)了鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)平安、和諧校園的建設(shè)。

圖文 王保京孟凡仲  審核朱琳


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