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潤物細無聲?督導促成長——淮西小學五年級教學視導
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-04-15 08:37:00    閱讀量:34828次
[摘要]:彭城教育:一所學校教育的根本是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人,教師的專業(yè)素質(zhì)決定著學校教育成敗,為了扎實搞好學校教育工作,提升課堂教學質(zhì)量,學校教導處于4月14日,再次在五年級,開展校

  一所學校教育的根本是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人,教師的專業(yè)素質(zhì)決定著學校教育成敗,為了扎實搞好學校教育工作,提升課堂教學質(zhì)量,學校教導處于4月14日,再次在五年級,開展校內(nèi)教學視導活動。

  活動開展扎實有序 ,課上各位老師緊跟教育改革方向,采用多種方式教學,小組合作、同桌交流等,把學習的主動權(quán)還給學生。

  課后,郝校長和各位領(lǐng)導與執(zhí)教老師進行了面對面的交流評課。從教學設(shè)計到課改理念,領(lǐng)導們精辟的點評,對老師們的專業(yè)成長起到進一步促進作用。 

  相信扎實有效的教研活動,將有利于教師的成長,有利于提升課堂效率。
  相信在這樣的教研氛圍中,一定能推動學校教學質(zhì)量再上一個臺階!


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