4月22日下午，鼓樓區(qū)推進學科育人成果展現場會上，玉潭實驗學校的匠心扎染課程作品和二十四節(jié)氣課程作品靚現會場。
扎染古稱扎纈、絞纈、夾纈和染纈，是中國民間傳統而獨特的染色工藝，分為蠟染、型糊染等。它通過用針線、繩等工具，對織物進行扎、縫、夾等多種形式組合后進行染色，隨意之間就可以把白色的棉布料變得五彩斑斕、花團錦簇。豐富的變化與藝術效果體現了華夏兒女對美的理解和對美好生活的追求，蘊藏著中華民族的智慧與創(chuàng)造力，具有獨特的視覺語言。
玉潭實驗學校為了培養(yǎng)兒童的綜合能力，創(chuàng)設了“匠心扎染”校本課程。學生們從6歲就開始學習，逐漸學會了冷染，熱染，蠟染，糊染等技藝，不僅掌握了數學、物理、色彩等常識，還在嚴謹科學的勞動程序中，潛移默化地提升了綜合素養(yǎng)。
玉潭匠心扎染吸引了領導、老師們駐足觀賞。
二十四節(jié)氣是中華民族勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶，是用來指導農事的歷法，祈求風調雨順，治本于農。
課本中二十四節(jié)氣歌的學習只停留在傳統的朗讀背誦層面，書面知識相對零散，因此讓學生有序有層次的學習課程，通過對節(jié)氣的拓展顯得尤為重要。為了進一步優(yōu)化課程結構，豐富課程資源，培養(yǎng)學生的實踐學習能力，老師帶領學生解析二十四節(jié)氣，通過搜集、欣賞、體驗等實踐活動，讓學生深入了解二十四節(jié)氣與生活密切聯系，感受傳統文化的魅力，弘揚傳統文化的思想。學生們在老師指導下，通過自己的智慧和雙手繪制了具有節(jié)氣特色的繪本作品。
色彩絢麗、內容豐富、形式多樣的玉潭二十四節(jié)氣繪本作品，成為區(qū)推進學科育人成果展示會上一道亮麗的風景線！
