為深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實(shí)效性，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教育部組織編寫了中小學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》(以下簡(jiǎn)稱《讀本》)。8月20-22日，少華街小學(xué)組織相關(guān)教師積極參加了江蘇省教育廳組織的線上培訓(xùn)活動(dòng)。
《讀本》是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要教材，是推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的重要載體。此次培訓(xùn)包括《讀本》與思政課教材的銜接、小學(xué)《讀本》編寫理念、主要內(nèi)容、重難點(diǎn)分析、教學(xué)使用建議、教學(xué)展示與點(diǎn)評(píng)等板塊，為教師們提供了寶貴的理論指導(dǎo)與案例分析，有利于教師們推進(jìn)《讀本》的教學(xué)。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。學(xué)習(xí)中，少華集團(tuán)的參訓(xùn)教師就如何推進(jìn)讀本使用、三五年級(jí)的道德與法治教材銜接、如何開展讀本教研、如何進(jìn)行讀本的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等開展線上研討。大家結(jié)合兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)所學(xué)、所思、所得，積極分享自己的思考。
少華集團(tuán)的老師們積極交流、各抒己見，凝聚智慧，結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)所得，形成精彩的交流材料，并由陸巖、米雪老師作為代表，就如何科學(xué)有效推進(jìn)使用好《讀本》教材，在線上面向全區(qū)三、五年級(jí)思政教師進(jìn)行了精準(zhǔn)有效的“五點(diǎn)”總結(jié)式匯報(bào)發(fā)言。
學(xué)中悟，悟中思，思中行。少華街小學(xué)教師將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，在《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》的指引下，認(rèn)真內(nèi)化培訓(xùn)課程的內(nèi)容，理解其中的精髓，抓住核心內(nèi)涵，以?shī)^進(jìn)之姿埋頭苦干，認(rèn)真實(shí)施立德樹人的課程，力求讓學(xué)生將德育內(nèi)化于心，外化于形，扣好人生第一粒扣子，主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育出更多“志存高遠(yuǎn)、振興中華”的新時(shí)代好少年!
張紅薛小慶
