為深入推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂，增強學習的系統(tǒng)性、實效性，落實立德樹人根本任務，教育部組織編寫了中小學《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》(以下簡稱《讀本》)。8月20-22日，少華街小學組織相關教師積極參加了江蘇省教育廳組織的線上培訓活動。
《讀本》是學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要教材，是推動大中小學思政課一體化建設的重要載體。此次培訓包括《讀本》與思政課教材的銜接、小學《讀本》編寫理念、主要內(nèi)容、重難點分析、教學使用建議、教學展示與點評等板塊，為教師們提供了寶貴的理論指導與案例分析，有利于教師們推進《讀本》的教學。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。學習中，少華集團的參訓教師就如何推進讀本使用、三五年級的道德與法治教材銜接、如何開展讀本教研、如何進行讀本的學習評價等開展線上研討。大家結(jié)合兩天的學習培訓所學、所思、所得，積極分享自己的思考。
少華集團的老師們積極交流、各抒己見，凝聚智慧，結(jié)合學習培訓所得，形成精彩的交流材料，并由陸巖、米雪老師作為代表，就如何科學有效推進使用好《讀本》教材，在線上面向全區(qū)三、五年級思政教師進行了精準有效的“五點”總結(jié)式匯報發(fā)言。
學中悟，悟中思，思中行。少華街小學教師將以此次培訓為契機，在《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》的指引下，認真內(nèi)化培訓課程的內(nèi)容，理解其中的精髓，抓住核心內(nèi)涵，以奮進之姿埋頭苦干，認真實施立德樹人的課程，力求讓學生將德育內(nèi)化于心，外化于形，扣好人生第一?？圩?，主動踐行社會主義核心價值觀，培育出更多“志存高遠、振興中華”的新時代好少年!
張紅薛小慶
