金秋九月，秋高氣爽。為了提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、促進(jìn)教師間的教學(xué)交流、全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和施教能力，銅山區(qū)長安路小學(xué)校于9月開學(xué)初開展了豐富多彩的教研活動?；顒佑蓛刹糠纸M成：第一部分由欽秋主任、蘇玖龍主任和李滔老師上示范課。第二部分為每周按年級分學(xué)科人人一堂課。
欽秋主任執(zhí)教一年級《桃紅對柳綠》，李滔老師執(zhí)教五年級《將相和》。兩位老師課堂上氣氛熱烈，尤其是四人小組合作，如火如荼開展，展示了自主課堂的獨特風(fēng)采，同學(xué)們在老師親切自然的引導(dǎo)下，問題由淺入深，對文章內(nèi)容的理解逐步提升。
蘇玖龍主任執(zhí)教六年級數(shù)學(xué)。課堂上蘇主任借助指名演示、同桌互說、匯報交流等多種形式讓學(xué)生結(jié)合實物及動作深入體會數(shù)學(xué)多種算法、理解本質(zhì)算理
在人人一堂課環(huán)節(jié)，翟穎穎老師執(zhí)教《竹節(jié)人》，劉艷艷老師執(zhí)教《有目的閱讀》。運用多種形式增加孩子們的情感體驗，通過音樂、欣賞把學(xué)生的感情融入到了孩子們的心中，使學(xué)生的情感得到了升華。
馬校長課前做了充分準(zhǔn)備，從觀看視頻激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情開始，精心設(shè)計，以豐富充實的教學(xué)內(nèi)容、新穎有創(chuàng)意的教學(xué)方法，向全校教師充分顯示了自己的風(fēng)采。
在評課環(huán)節(jié)上，老師們暢所欲言，各抒己見，彼此交流。魏永校長針對兩位老師的優(yōu)點和不足進(jìn)行了說明，在教學(xué)設(shè)計和課堂氛圍等方面提出了表揚；對板書和練習(xí)題展示方面提出一些建議。評課不僅是一種享受，更讓我們認(rèn)識到自己的不足，在以后的教學(xué)過程中努力提升自己。評課結(jié)束后，全體參與聽課的老師從多個方面反思教學(xué)。
“教無涯，研不盡?！苯毯脱惺墙虒W(xué)的雙翼，只要有教學(xué)就會有問題，就需要進(jìn)行研究，只要我們相互學(xué)習(xí)、共同切磋、共享交流、定能提高教學(xué)水平。讓我們展開教研的翅膀奮力飛翔，讓我們的教學(xué)和諧而充滿生機(jī)。
