為了有效落實(shí)幼小銜接工作，促進(jìn)一年級學(xué)生健康成長，使之盡快適用小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，訓(xùn)練其正確的坐、讀、寫、站、走等良好形體習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為了使同學(xué)們形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成正確的“坐、站、讀、寫、握筆”姿勢，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，10月22日下午，徐州市王橋小學(xué)開展了“幼小銜接”之“五姿”風(fēng)采展示活動?；顒佑尚煅嗬蠋熤鞒?，并邀請了四位家委會代表作為評委出席了活動。
比賽前期，學(xué)校制定詳細(xì)的比賽規(guī)則、比賽流程、評分標(biāo)準(zhǔn)等。為了迎接此次比賽，各班級在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，抓住點(diǎn)滴時間刻苦訓(xùn)練。
緊張的比賽馬上開始，夏盼主任向評委們宣讀比賽規(guī)則，各班同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿必勝的信心。
端正坐姿：頭正肩平挺起胸，兩腿并排腳放平。
正確讀姿：書本穩(wěn)穩(wěn)手中拿，還要稍稍往外斜。
標(biāo)準(zhǔn)寫姿：一拳一尺一寸記心間，書寫規(guī)范我爭先。
規(guī)范站姿：頭正肩平臂下垂，起立站直不亂晃。
正確走姿：前后擺動自然展，陽剛輕盈步履堅。
校領(lǐng)導(dǎo)和家委會代表們本著“公平、公正、公開”的原則，在每一個班級展示后，進(jìn)行現(xiàn)場打分。
賽場上同學(xué)們個個精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，經(jīng)過評委的認(rèn)真打分，計分處代巖、王強(qiáng)兩位老師細(xì)心核算匯總，當(dāng)場宣布了比賽結(jié)果，并由校領(lǐng)導(dǎo)和家委會代表為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
活動尾聲，王慶宇校長為本次活動做總結(jié)發(fā)言，他首先對同學(xué)們的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，同時對各位班主任老師和任課教師這段時間的辛苦付出以及各位家長的支持和參與表示誠摯的敬意和感謝，最后對學(xué)生提出殷切希望，希望同學(xué)們今后能堅持正確的讀書姿勢，標(biāo)準(zhǔn)的端坐姿勢，規(guī)范的書寫姿勢，昂首挺胸的行走姿勢等好習(xí)慣，他還說：“雖然這看起來是外顯的東西，實(shí)質(zhì)上這樣的‘五姿’雕刻的是我們的人格和氣質(zhì)，會讓我們受益終生?！?
