心有戒尺,禁止體罰——銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)雁群小學舉行禁止體罰或變相體罰學生責任狀簽訂儀式
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-10-29 16:22:00 閱讀量:17773次
[摘要]:彭城教育:教師,作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務。為進一步加強教師職業(yè)道德建設,規(guī)范教師從教行為,大力提高教師育人能力,堅決防止和杜絕教師體罰、變相體罰學生行為的
教師,作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務。為進一步加強教師職業(yè)道德建設,規(guī)范教師從教行為,大力提高教師育人能力,堅決防止和杜絕教師體罰、變相體罰學生行為的發(fā)生,2021年10月,銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)雁群小學舉行禁止體罰或變相體罰學生責任狀簽訂儀式。

會議上,李剛校長帶領全體教師學習了《關于進一步規(guī)范教師從教行為嚴禁體罰和變相體罰的緊急通知》文件精神,立足學校實際,從師德師風、常規(guī)管理和教育教學方面提出了具體要求。李校長強調(diào):在教育教學過程中,各位老師都要遵循言而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有力的原則,堅持做到不體罰或變相體罰學生。自覺遵循好中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,守住師德“底線”,遠離師德“紅線”,爭做“四有”好教師。隨后,全體教師填寫《體罰與變相體罰教師自查表》,認真閱讀承諾書內(nèi)容,并鄭重在《禁止體罰或變相體罰學生責任狀》上簽下名字,明確承諾書簽署的目的和意義。

師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術的基礎和前提。通過本次專題會議,雁群小學全體教職工更加明確了自身的權力與職責,并表示一定會守好底線,信守師德規(guī)范,力爭做一位眼里有光,心中有愛,手握戒尺、嚴慈相濟的智慧老師!
雁群小學通訊員:劉圓
審核人:李剛
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