關(guān)愛(ài)，是心靈的一股溫泉，是冬日的暖陽(yáng)，迎著教育扶貧的暖風(fēng)，我們帶給孩子一片陽(yáng)光，為把教育扶貧工作落實(shí)到實(shí)處，進(jìn)一步宣傳學(xué)生資助政策，切實(shí)落實(shí)了解學(xué)生家庭情況，助力打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。大許鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)地落實(shí)走訪，給貧困家庭送去關(guān)懷和溫暖。
活動(dòng)前，趙園長(zhǎng)召開(kāi)資助工作布署會(huì)議，就“建檔立卡資助”“學(xué)前教育資助”“殘疾兒童（家庭）資助”“園內(nèi)資助”等工作的內(nèi)容進(jìn)行講解，對(duì)資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)以及辦理程序做了詳細(xì)的介紹，特別強(qiáng)調(diào)家訪時(shí)要徹底摸清幼兒家庭情況，把國(guó)家資助政策落實(shí)到位，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童享受相關(guān)資助政策關(guān)懷。
本次家訪，教師制定了具體的家訪計(jì)劃，對(duì)家訪的內(nèi)容、時(shí)間、對(duì)象、路線等做了詳細(xì)的規(guī)劃，并提前與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，為順利的走訪奠定基礎(chǔ)。
家訪的過(guò)程中，老師與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交談，了解貧困家庭的致貧原因，生活經(jīng)濟(jì)來(lái)源、生活狀況等并做好記錄，確保資助精準(zhǔn)，使真正貧困家庭的幼兒獲得資助。老師們還向家長(zhǎng)詳細(xì)講述了國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的教育資助政策，介紹了幼兒園對(duì)貧困幼兒的多樣化幫助，使家長(zhǎng)對(duì)資助工作有了更進(jìn)一步的了解。
教育資助無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情。通過(guò)此次結(jié)對(duì)家訪活動(dòng)，讓貧困家庭切實(shí)感受到了扶貧政策給他們帶來(lái)的溫暖，同時(shí)也對(duì)幼兒園做好資助工作和教育教學(xué)工作打下來(lái)扎實(shí)的基礎(chǔ)。大許鎮(zhèn)中心幼兒園將一如既往、堅(jiān)持不懈地將關(guān)愛(ài)貧困家庭兒童的活動(dòng)開(kāi)展下去，時(shí)刻為他們點(diǎn)亮一盞燈。
