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閱讀分享,潤澤心田——銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)大馮小學開展教師讀書分享交流活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-12-10 17:28:00    閱讀量:17601次
[摘要]:彭城教育:為了營造良好的閱讀氛圍,不斷提高教師自身素養(yǎng),打造終身學習型教師,柳泉鎮(zhèn)大馮小學舉行了教師讀書分享交流活動。老師們結(jié)合近期所讀書目進行了推薦和心得分享。作為一名教師,

  為了營造良好的閱讀氛圍,不斷提高教師自身素養(yǎng),打造終身學習型教師,柳泉鎮(zhèn)大馮小學舉行了教師讀書分享交流活動。

  老師們結(jié)合近期所讀書目進行了推薦和心得分享。作為一名教師,日常的班級管理尤為重要,但在管理的過程中,卻會遇到方方面面的問題,薛老師分享的《一線帶班》中,指引教師班級管理要七抓,即抓開頭、抓家長、抓時間、傳作業(yè)、抓基礎(chǔ)、抓常態(tài)課、抓復習。這七章內(nèi)容所提出的問題,是日常教學中最常見的,也是不易解決的,管建剛老師在本書中都給予了細致的解決方法,薛老師細致的分享讓在座的老師們收獲很多。

  一個教師除了過硬的專業(yè)知識,還應是個懂得生活的人,張老師分享的《如何說,孩子才會聽,怎么聽,孩子才肯說》講述了如何和孩子溝通,如何開啟孩子的心靈世界。張老師講到閱讀本書的經(jīng)歷,是一次學習愛的技巧與接受愛的訓練的過程,它給了一把走進孩子內(nèi)心世界的鑰匙,指引大家切身體會孩子內(nèi)心的感受。本書通過一系列實用有效的方法,使孩子變得不同尋常地愿意與父母配合。掌握了“如何說?”、“怎么聽?”的技巧,就能與孩子達成美妙的交流溝通,讓孩子在引導下身心健康發(fā)展。

  交流結(jié)束后,韓校長向老師們提出了一些建議:作為一名教師,要有讀書的興趣,要深入的思考,要不斷的學習新的知識去充實自己,用新的理論去推動自己。同時表示將繼續(xù)開展教師讀書分享活動,引領(lǐng)教師多讀書、讀好書,讓教學工作與生活得到更好更快的發(fā)展!

  此次教師讀書交流會的舉行,展示了老師們的讀書成果,達到了交流共享、互促共進的目的。老師們開闊了視野,增長了見識,啟迪了智慧,懂得了生活,學會了工作。最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。相信在書香的浸潤下,大馮小學的教師定能乘風破浪,揚帆遠航!


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