讀書足以娛情，足以博彩，足以長才；讀書使人茅塞頓開，除鄙見，得新知，養(yǎng)靈性！
為了提高教師的美術(shù)專業(yè)理論知識和課題研究水平，創(chuàng)新美術(shù)領(lǐng)域教育教學(xué)模式，在2022-1-20日，我園拾屯中心幼兒園開展了《幼兒園美術(shù)領(lǐng)域教育精要——關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)與活動指導(dǎo)》共讀、分享系列活動。
拾屯中心幼兒園的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和教研組長共同商議制定了合理、詳實(shí)的讀書計劃，從2021年12月上旬至1月20日，歷時1個多月，與教師們讀書學(xué)習(xí)，共悟成長。
分享環(huán)節(jié)，每位教師都認(rèn)真用心地將自己的讀書心得與同伴分享交流，大家都從不同的角度暢談品味書香后的收獲、感悟和體會。
活動最后，李瑾園長、梁小艷副園長分別對大家分享的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，李瑾園長特別提出：“要做一名學(xué)習(xí)型研究型教師，并鼓勵老師們多研讀好書，多看多學(xué)習(xí)一些高質(zhì)量的文章并進(jìn)行提煉整合，以這樣的學(xué)習(xí)方式不斷提升自我的教育教學(xué)能力，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。”
以書為友，以學(xué)增慧。此次讀書系列活動地有效開展，既是一次理念提升的過程，又是對《新綱要》和《指南》精神落實(shí)的踐行活動。不僅激發(fā)了教師們對美術(shù)教學(xué)研究的積極性、主動性和創(chuàng)造性，還讓我園的美術(shù)領(lǐng)域教育教學(xué)水平步入了一個新臺階。
