為扎實(shí)做好學(xué)校開學(xué)工作準(zhǔn)備，進(jìn)一步優(yōu)化疫情防控工作，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定，2022年2月12日上午，銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)前鹿樓小學(xué)開展了新冠疫情應(yīng)急處置桌面推演活動(dòng)。
本次應(yīng)急處置桌面演練主要由病例的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、密切接觸者管理、學(xué)校封閉管理和師生核酸檢測、流動(dòng)管控、環(huán)境消殺、風(fēng)險(xiǎn)評估、綜合研判、疫情管理等應(yīng)急處置為流程開展。
掃碼、測溫進(jìn)校。
本次演練為發(fā)現(xiàn)一教師為密切接觸者，侯炎主任立即向上級領(lǐng)導(dǎo)反映此情況，同時(shí)啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案。
觀察隔離室負(fù)責(zé)人陪同密切接觸者到隔離室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，穩(wěn)定其情緒，同時(shí)做好消殺工作。
演練結(jié)束后，學(xué)校對教室、走廊、辦公室等處進(jìn)行全面消殺。
通過本次應(yīng)急模擬演練活動(dòng)，全體教職工明確了防疫流程中的規(guī)范程序，切實(shí)提高了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處理能力，為師生返校開學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
