為了進一步規(guī)范教學常規(guī)管理，提高學生作業(yè)質量，根據學校工作計劃，2月22-24日，茅村鎮(zhèn)大莊小學在教導處的組織下，以學科組為單位對各班作業(yè)進行了檢查，檢查組人員查閱了每一位教師作業(yè)的布置和批改情況。并在檢查后集中聽取了檢查人員的口頭和書面匯報。
從查閱到的作業(yè)來看，教師布置的課堂作業(yè)題量及難易適中，在學生練習之前能夠精心選擇，注重有效性。大部分班級學生作業(yè)格式規(guī)范、字跡工整、簿冊整潔、質量較高。多數教師批改作業(yè)認真，堅持做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。但是在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：從查閱學生作業(yè)情況來看，班級之間的發(fā)展并不均衡，個別班級、部分學生作業(yè)本不夠整潔，作業(yè)字跡潦草，還有學生在同一作業(yè)本中用幾種顏色書寫的現(xiàn)象。也有個別作業(yè)本有漏批和錯批的現(xiàn)象。
通過本次檢查，一方面能夠引起學生對作業(yè)的足夠重視，另一方面能夠促進老師們對作業(yè)布置與設計的反思，并在反思與總結中提高。
