突如襲來(lái)的嚴(yán)峻疫情打斷了孩子們的校園生活。為有效應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理壓力，暢通學(xué)生心理求助通道，銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)龍莊小學(xué)德育組織全體班主任老師，利用企業(yè)微信平臺(tái)向全校同學(xué)開(kāi)展線(xiàn)上抗疫心理健康輔導(dǎo)課。
疫情期間，班主任老師及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)及心理狀況，倡導(dǎo)學(xué)生在家鍛煉身體，做家務(wù)，親子游戲，親子共讀，做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等系列的活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生的生活，積極引導(dǎo)和配合家長(zhǎng)，使學(xué)生在心理健康方面得到有效指導(dǎo)，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)疫情給生活帶來(lái)的影響。
總之，在疫情期間，龍莊小學(xué)心理疏導(dǎo)小組在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，事事有計(jì)劃，有落實(shí)，有條不紊，積極開(kāi)展學(xué)生線(xiàn)上心理健康教育工作，為建設(shè)文明和諧校園努力貢獻(xiàn)著自己的力量。
