讀書(shū)是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑，教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要不斷閱讀經(jīng)典專(zhuān)著。在疫情居家隔離之際，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師們，開(kāi)始了他們的閱讀時(shí)光，以及閱讀心得分享。
董小慧主任通過(guò)不斷的閱讀，豐滿(mǎn)著自己的教育理想，分享自己看到的優(yōu)秀文章，并把自己的觀點(diǎn)及時(shí)的分享給大家。我校教師們踴躍參加，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和閱讀體會(huì)，把閱讀心得紛紛發(fā)在群里，看著老師們的閱讀體會(huì)，感受著教師們不斷進(jìn)取學(xué)習(xí)的精神。謝磊校長(zhǎng)為魏小教師們虛心向?qū)W的進(jìn)取心點(diǎn)贊，疫情雖囚禁我們的身體，但困不住我們教師不斷的學(xué)習(xí)的心。
閱讀，就是重塑大腦的過(guò)程，需要廣泛的刺激，而廣泛的閱讀正是一切能力的基礎(chǔ)。我校教師們?cè)陂喿x中獲得精神滿(mǎn)足，在文字里感悟，在分享中學(xué)習(xí)，不斷完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓閱讀使我們幸福一生。
銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張楠報(bào)道
