一夜之間，我們所在的城市按下了暫停鍵，突如其來的疫情，打破了所有的寧靜。雖然疫情猝不可防，但棠張實(shí)小海棠校區(qū)的線上教學(xué)有條不紊……
一、領(lǐng)導(dǎo)安排 統(tǒng)一部署
自接到教育主管部門的通知后，海棠校區(qū)第一時(shí)間啟動(dòng)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，通過微信工作群對(duì)疫情防控各項(xiàng)工作進(jìn)行了傳達(dá)和部署，業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人針對(duì)具體線上教學(xué)工作提出要求，并督促教師保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。
校長室和教導(dǎo)處召開線上視頻會(huì)議，商討如何更加合理高效的開展高質(zhì)量的線上教學(xué)工作！
學(xué)校在微信公眾號(hào)發(fā)布線上教學(xué)工作方案、課程表、教學(xué)工作計(jì)劃！
二、平臺(tái)融合 快速引導(dǎo)
要求每一位老師在家備好課、上好課，學(xué)習(xí)使用方便快捷的直播課和作業(yè)批改軟件，各年級(jí)組線上召集，進(jìn)行軟件學(xué)習(xí)和集體備課研討，確保每一位學(xué)生都能高效的進(jìn)行線上學(xué)習(xí)！
一切從學(xué)生需要出發(fā)，從家長角度考慮，選擇合適的線上教學(xué)平臺(tái)，我校線上教學(xué)主要依托于《國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)》，實(shí)現(xiàn)師生“離校不離教，停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序的影響。
各年級(jí)分學(xué)科做好詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃！
三、居家抗疫 五育并舉
要求嚴(yán)格按課表上全上足課程，注意學(xué)生勞逸結(jié)合。
1.語數(shù)英科線上教學(xué)扎實(shí)開展
看，課前預(yù)習(xí)、在線答疑、知識(shí)梳理與復(fù)習(xí)、課后完成作業(yè)，老師、同學(xué)及家長都積極主動(dòng)參與。
2. 音體美各科開展多彩的課程。
音體美課程的開展，讓孩子們緊張的線上學(xué)習(xí)之余，體驗(yàn)音樂、美術(shù)、體育帶來的快樂！
非常時(shí)期，面對(duì)突發(fā)疫情，育人為先的教師，定然全力以赴，助力學(xué)生居家“停課不停學(xué)”。同學(xué)們，雖然我們的學(xué)習(xí)生活此時(shí)此刻在“線上”，但是待疫情散去，我們師生將再次一起重聚在美麗的海棠校區(qū)的校園。
