為深入推進幼兒園與小學有效銜接，馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園攜手馬坡鎮(zhèn)大新莊小學開展了幼小銜接主題聯(lián)合教研活動。2022年5月27日上午，馬坡鎮(zhèn)大新莊小學張俠校長熱情接待了幼兒園教研組一行人員。
走進大新莊小學嶄新的教學樓，幼兒園的老師們被撲面而來的濃厚的國學文化氣息陶醉了。大家走進班級活動室及特色科室，近距離接觸小學生活環(huán)境和課堂秩序。明亮的教室，寬敞的操場，一切都和幼兒園有所不同。
緊接著，我們觀摩了兩節(jié)課堂教學活動，小學一年級教師精彩的課堂教學魅力令我們驚嘆不已，他們教學風格詼諧幽默、師幼互動和諧融洽，學生們個個踴躍發(fā)言、聲音響亮，學習氛圍十分愉悅。觀摩的老師不時的進行交流，紛紛被孩子們良好的學習習慣、課堂專注力所打動，這里的孩子是幸福的。
課堂展示結束后，大新莊小學張校長依據(jù)《小學入學適應教育指導要點》，從小學教學形式、孩子身心發(fā)展特點、教學要求等方面分享了幼小銜接工作方向。馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園秦園長講述了構建幼小銜接教研共同體和落實協(xié)同合作的具體舉措。
王園長組織老師們針對幼小銜接的問題進行交流、討論，現(xiàn)場氣氛輕松又愉快，大家暢所欲言，圍繞兒童發(fā)展、課程、零起點教學等發(fā)起多方談話，和小學老師共同尋找幼兒園和小學“雙向銜接”存在的共性和難點以及幼小銜接工作的最佳路徑，架起了為幼兒園和小學的雙向銜接“縱深式”學習和交流的橋梁。
活動在不舍和期待中落下帷幕，此次活動的開展全方位多角度為幼兒園和小學搭建了交流平臺，多層次精準化創(chuàng)新工作思路，共同用專業(yè)、共情、愛心，搭建起一座“幼小銜接”的橋梁，破解幼小銜接教育的熱點和難點問題，幫助孩子共同蛻變，以更好的狀態(tài)迎接未來。
馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園尹宏圖
