為了幫助寶貝們更全面直觀地了解小學(xué)學(xué)習(xí)生活，我園組織全體大班寶貝走進(jìn)丁萬(wàn)河小學(xué)，開(kāi)啟不一樣的體驗(yàn)之旅，身臨其境地感受小學(xué)的校園生活。
向往，猜想
老師：你們知道小學(xué)是什么樣的嗎？
豆豆：我覺(jué)得小學(xué)特別特別大，就像一座大城堡一樣。
毛毛：我覺(jué)得小學(xué)是高高的樓，還有很多很多的教室。
晨晨：我覺(jué)得小學(xué)沒(méi)有玩具玩，有很多桌子和椅子，天天學(xué)習(xí)。
從孩子們嘰嘰喳喳地討論中，看得出他們對(duì)小學(xué)既滿懷期待，又有對(duì)未知的擔(dān)憂。我心中的小學(xué)是什么樣子的呢？在小學(xué)里能做些什么呢？討論過(guò)后，孩子們帶著這份美好的期待，拿起五彩的畫(huà)筆，畫(huà)出了屬于自己心目中的小學(xué)。
小學(xué)，我們來(lái)了！
寶貝們終于來(lái)到了期盼已久的校園，學(xué)校里優(yōu)美的環(huán)境讓小朋友們心情愉悅、流連忘返，心里都默默地想著快快長(zhǎng)大，能夠成為一名神氣的小學(xué)生！
參觀活動(dòng)室
孩子們懷著好奇和憧憬，跟隨著孔主任和謝老師的腳步來(lái)到小學(xué)的體育館。這里還有教室、圖書(shū)館多功能室等各種有趣的活動(dòng)室。
走進(jìn)小學(xué)第一課
寶貝們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)功能教室，像哥哥姐姐們一樣上課，體驗(yàn)不一樣的小學(xué)課堂。不一樣氛圍和學(xué)習(xí)方式，深深吸引著孩子們的目光。
能量補(bǔ)給
我們步行參觀了小學(xué)，小學(xué)好大呀！補(bǔ)充點(diǎn)能量，能量十足啦！
繪制見(jiàn)聞
百聞不如一見(jiàn)，走進(jìn)小學(xué)，互動(dòng)零距離。親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，這是幼小銜接最直觀、最生動(dòng)的一課。一雙雙會(huì)發(fā)光的眼睛、一張張微笑的臉龐，無(wú)不流露出此刻他們對(duì)小學(xué)的好奇和向往，孩子們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候拿起畫(huà)筆把所見(jiàn)所聞畫(huà)一畫(huà)。
半天的參觀體驗(yàn)活動(dòng)，為孩子的幼小銜接上了最生動(dòng)的一課。孩子親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，不僅激發(fā)了對(duì)小學(xué)期待和美好的向往，也為順利進(jìn)入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)！相信在不久的九月，你們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)啟全新的生活！
