語言文字是人類交際的重要工具。為了進(jìn)一步增強孩子們的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，使推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，營造良好的語言文字環(huán)境，讓規(guī)范的漢字遍布街頭和校園的每個角落，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”的活動主題，組織開展了豐富多彩的系列活動，將推普活動與日常學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合，校園內(nèi)掀起了一股推廣普通話的活動熱潮。
各班召開了以“啄木鳥行動”為主題的班會，號召孩子們對主流媒體、校園及周邊的不規(guī)范、不文明用語用字實施摸底清查，孩子們通過宣傳班會，了解了活動的內(nèi)容以及具體的任務(wù)分工，大家積極討論、研究，并全身心地投入到其中。
瞧！“小啄木鳥們”認(rèn)真觀察、仔細(xì)尋找，作業(yè)本、黑板報、手抄報，只要目之所及，大家都能積極糾錯；教室里、走廊上、校園里，他們對在校園中發(fā)現(xiàn)的錯別字做好記錄，并分成小組進(jìn)行整理和分析；同學(xué)們還積極走進(jìn)社會，查找住所周邊的街道、公共場所的不規(guī)范用字，對街牌、指示牌、廣告牌等用字情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有繁體字、錯別字等不規(guī)范用字及時收集、拍照并上報。在“啄木鳥”行動中，學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真記錄、禮貌溝通、做好宣傳，有力推廣了“規(guī)范用字，人人有責(zé)”的文明意識。大家了解了錯別字的危害，體會到不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，同時也深入分析書寫錯別字的原因，懂得了如何避免書寫錯別字。
本次“啄木鳥行動”活動讓學(xué)生走進(jìn)社會，不僅鍛煉了學(xué)生觀察的能力，還提高了學(xué)生的社會實踐能力和探究合作的學(xué)習(xí)能力。雖然“啄木鳥”活動結(jié)束了，但我們的糾錯行動不會就此停止，我們會將“說普通話寫規(guī)范字”的意識滲透到日常生活中，影響身邊的每一個人，促使形成濃郁的推普學(xué)普、規(guī)范用語用字氛圍，弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
