??教而不研則淺，研而不教則空。教研如期而至，研中學，學中研。為探索高效課堂，促進教師的專業(yè)成長，同時也為青年教師互相交流探討提供平臺。9月30日上午，棠張鎮(zhèn)實驗小學海棠校區(qū)英語教研組開展了第二堂英語教研活動，沙暢老師在四四班授課，全體英語教師參與了聽課、評課活動。

??沙暢老師的課堂總是生動有趣，感染力強。她執(zhí)教的是四年級上冊Unit4 I?can play basketball,深入創(chuàng)設情境。用歌曲Can you swim進行導入，充分調(diào)動教學氛圍。再利用猜謎教學新單詞，basket+ball教授basketball,foot+ball教授football。重點處繪聲繪色，范讀、體會讀，學生就逐漸在創(chuàng)設的英語情境中學習英語。

??教研課之后，為了更好的總結這次活動，全體英語老師進行了課后研討。評課初始，沙暢就教研課進行了簡短的說課，之后大家暢所欲言，談體會，說收獲，提建議。“教學相長”，每一位老師在探討中，都得到了鍛煉和提升。

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