根據(jù)《張集中專助力新教師課堂教學(xué)能力成長活動方案》，我校助力新教師課堂教學(xué)能力成長活動設(shè)定為三個階段：第一階段：專題培訓(xùn)，助力新教師課改理念提升；第二階段：名師指導(dǎo)，助力新教師教學(xué)素養(yǎng)提升；第三階段：匯報展示，助力新教師教學(xué)能力提升。目前，第二階段名師指導(dǎo)活動已經(jīng)結(jié)束。
為鞏固本階段成果，啟動第三階段活動，2022年10月30日下午，張集中專教研室在多功能教室召開新教師課堂教學(xué)能力指導(dǎo)活動總結(jié)會議。參加會議的為33位新老師及結(jié)對指導(dǎo)教師、教研組長和各部教學(xué)部長。會議由岳彩義主任主持。
岳主任首先對本階段活動進(jìn)行簡要總結(jié)，肯定了本階段各位新教師良好的精神面貌和優(yōu)秀表現(xiàn)，并部署下階段即將開展的活動——匯報展示競賽活動。并明確獎勵辦法，新教師和結(jié)對指導(dǎo)老師榮辱與共，需要相互協(xié)作。
為下階段活動取得更好的效果，接下來岳主任對本階段名師指導(dǎo)課活動中存在的問題作了詳細(xì)點(diǎn)評。岳主任從“一個忽略、兩個誤區(qū)、三個不清、四個注意事項(xiàng)”幾個方面指出了新教師上課的幾個問題，接著對新教師即將的競賽課提出了“五個更高的要求”。
整個活動簡潔清晰，富有成效，既明確了問題，也明晰了努力方向，達(dá)到預(yù)期效果。
供稿：劉召華
