為進(jìn)一步提高師生的法治意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的法治思維，努力營(yíng)造知法、學(xué)法、懂法、守法、用法的法治氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。10月13日，銅山區(qū)人民法院法治宣講員王永輝法官走進(jìn)太山小學(xué)，為同學(xué)們進(jìn)行法治教育講座。
作為太山小學(xué)的法治副校長(zhǎng)，王法官?gòu)摹笆裁词欠?？”、“法律與我們有什么關(guān)系”、“案例分享”三個(gè)方面進(jìn)行了宣講。通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的案例實(shí)景講授，給學(xué)生們上了印象深刻而又別開生面的一課，在學(xué)生的心底種下了一顆“法”種。
講座中，王法官介紹了未成年人權(quán)益保護(hù)法和相關(guān)，列舉了未成年人犯罪的常見類型，并用一些生動(dòng)鮮活的青少年犯罪案例，結(jié)合實(shí)際，以案釋法，以法論事。同時(shí)，在遇到違法犯罪的行為時(shí)，如何運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己。王法官告誡同學(xué)們引以為戒，增強(qiáng)法治觀念，提高法律意識(shí)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們積極發(fā)言，反應(yīng)強(qiáng)烈，不少同學(xué)表示，今后要加強(qiáng)自身防范和遠(yuǎn)離不良習(xí)慣、提高自己的辨別是非的能力。
此次法治進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的法治意識(shí)和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)能力。同時(shí)，加強(qiáng)了法院與校園的法治共建工作，為構(gòu)建平安校園、和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。
