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把握學(xué)情 改進提升 減負(fù)增效——史莊小學(xué)語文學(xué)科提質(zhì)增效專題研討會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-08 10:57:00    閱讀量:19651次
[摘要]:徐州教育:為了更好地改進教學(xué),提升課堂教學(xué)實效,促進學(xué)生語文核心養(yǎng)的全面、快速提升,史莊小學(xué)語文教研組于3月7日下午組織本學(xué)科提質(zhì)增效專題研討會。劉新芳主任主持研討會。她首先結(jié)合

  為了更好地改進教學(xué),提升課堂教學(xué)實效,促進學(xué)生語文核心養(yǎng)的全面、快速提升,史莊小學(xué)語文教研組于3月7日下午組織本學(xué)科提質(zhì)增效專題研討會。

  劉新芳主任主持研討會。她首先結(jié)合自己在期初學(xué)情調(diào)研中批改作文時發(fā)現(xiàn)的問題,和自己所教的四年級學(xué)生在習(xí)作教學(xué)中存在的問題,指出學(xué)生在把握主題,緊緊圍繞主題,選材、選取細(xì)節(jié)進行描寫的能力比較欠缺,分享了自己的做法。

  接著,六年級三位老師談了對詞語教學(xué)的新認(rèn)識:不能教死,要引導(dǎo)學(xué)生重視對詞語的靈活運用。

  五年級的張海霞老師認(rèn)為學(xué)生閱讀和習(xí)作中的很多問題都可以通過提高閱讀能力得以解決,并談了自己的做法:讀書打卡。調(diào)動家長的積極性,督促學(xué)生在家里每天閱讀,。。拍視頻上傳自己的閱讀收獲。

  四年級的孫紅艷老師也談了自己開展整本書閱讀和用打卡的辦法,推動學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的做法。

  其他年級的老師也談了自己在教學(xué)中遇到的問題和下一步應(yīng)對的策略和方法。

  本次教研,老師們從分析真實的學(xué)情入手,探尋破解困難的辦法,在互相交流中獲得啟發(fā),有了新的思考和想法。


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