為進(jìn)一步推進(jìn)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》背景下幼兒園一日活動的組織優(yōu)化，切實落實幼兒園課程游戲化精神、提升保教質(zhì)量。2023年3月9日，新沂市教師發(fā)展中心徐麗娜主任、張玉梅老師一行蒞臨新沂市新店鎮(zhèn)小湖幼兒園對園所半日活動進(jìn)行診斷。

  觀摩活動從入園環(huán)節(jié)開始，徐主任、張老師深入班級，依次觀看晨間鍛煉、早操、集體活動、自主加點、自主游戲、表征及一對一傾聽、游戲分享等活動的組織和實施。

  觀摩活動后對半日活動的情況開展了研討活動，徐主任對需要改善的地方提出切實、中肯的建設(shè)性意見。并對一日活動中游戲的前回顧和后回顧進(jìn)行重點指導(dǎo)，對活動的每個環(huán)節(jié)中教師的提問、幼兒反應(yīng)及教法策略等，做了認(rèn)真細(xì)致的分析、修改與反思，針對問題給出了多種有效的解決案。

  小湖園表示將不斷創(chuàng)新工作思路，不斷優(yōu)化一日活動的組織與實施，切實落實幼兒園“一日生活皆課程”的教育理念。在“且行且思”中更好的為幼兒創(chuàng)造一方“樂土”！