新小·教研||一起讀好書重溫“活教育”——銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)組織全體教師參加“名師讀名著”讀書報告會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-17 17:08:00 閱讀量：14452次

[摘要]：教育熱點：教師是立教之本、興教之源。書，是人類進(jìn)步的階梯。為進(jìn)一步推動書香校園建設(shè)，在閱讀中打造一支學(xué)習(xí)型教師隊伍，3月16日下午銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)組織全體教師通過中國教師報視頻號

教師是立教之本、興教之源。書，是人類進(jìn)步的階梯。為進(jìn)一步推動書香校園建設(shè)，在閱讀中打造一支學(xué)習(xí)型教師隊伍，3月16日下午銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)組織全體教師通過中國教師報視頻號收看“名師讀名著----讀書報告會”。

本次讀書活動由黃曉迪老師領(lǐng)讀《陳鶴琴全集》，帶領(lǐng)大家一起重溫了陳鶴琴的“活教育”的教育真諦，全體教師表示收獲滿滿，對自己教育學(xué)生有諸多啟發(fā)。

“名師讀名著”活動更好地發(fā)揮出了名師的引領(lǐng)示范作用，名師們的先讀領(lǐng)讀、讀書心得、治學(xué)理念的分享，不僅僅是以身示范，更帶給了教師們有益的啟迪和專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)，促進(jìn)了教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流。觀看此次讀書報告會，使得新區(qū)實小全體教師充分認(rèn)識到讀書活動在引領(lǐng)教師成長、提高教育理論素養(yǎng)和教學(xué)實踐能力方面的重要性，相信教師們未來一定會在書海中遇到最美的自己！

撰稿：呂婉

攝影：陳沖

審稿：薛娟