為進一步做好六年級的畢業(yè)復(fù)習(xí)工作，迎接區(qū)級六年級教學(xué)質(zhì)量檢測，5月6日上午，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)召開六年級復(fù)習(xí)工作會議，全體校委會成員以及六年級各科任教師參與會議。
首先，楊強校長在調(diào)度完各科進度后，針對四門學(xué)科的學(xué)科特點及中心校下發(fā)的復(fù)習(xí)建議，給全體六年級老師提出了復(fù)習(xí)方向。并要求各位教師盡快完成復(fù)習(xí)計劃，并按計劃穩(wěn)敲穩(wěn)打進行。要求校委會成員包學(xué)科，跟進指導(dǎo)，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。
其次，李雪主任根據(jù)近年來語文畢業(yè)考試卷，從“積累、梳理與運用”、“閱讀與鑒賞”、“表達與交流”三個方面提出了復(fù)習(xí)建議。做到功在平時，閱讀有法。
再次，李曉霞主任提醒各位教師在復(fù)習(xí)期間，除了關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更要關(guān)注學(xué)生的心理，如出現(xiàn)情緒波動較大情況，請及時聯(lián)系，做好心理疏導(dǎo)。
最后，夏志校長提出四科教師要互相協(xié)調(diào)，關(guān)注學(xué)生的全科能力，盡量減少偏科現(xiàn)象，要讓每個孩子都能提升各科成績。
本次會議的召開，為六年級組教師如何開展復(fù)習(xí)準備工作指明了方向，相信在師生的共同努力下，一定能取得理想的成績。
撰稿人：賀娟
審稿人：楊強
