踏著秋天的腳步，懷揣著對新學(xué)期的期待與憧憬，新學(xué)期第二周，銅山區(qū)沿湖學(xué)校小學(xué)部成功舉行了五六年級學(xué)生家長會，旨在與家長們共同探討學(xué)生的成長和發(fā)展。
首先班主任總結(jié)開學(xué)半個月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級開展的一些活動；本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開）；講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查，班級工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面；班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
接著班主任老師從教育心理學(xué)角度解釋了青春期孩子的生理和心理特點及青春期出現(xiàn)的種種表現(xiàn)，指出青春期正是身體與心理發(fā)展不同步，孩子們面臨的是沖突與適應(yīng)的問題。家長要了解此階段孩子的特點。會中家長們就孩子的厭學(xué)、學(xué)習(xí)缺乏動力、脾氣暴躁、不愿運動、交友等問題與班主任老師進(jìn)行了互動交流，討論氣氛熱烈，家長們收獲頗豐。
家長會的成功舉行為學(xué)校和家長之間搭建了溝通和合作的橋梁。學(xué)校將繼續(xù)與家長保持緊密聯(lián)系，積極開展家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。同時，學(xué)校將進(jìn)一步加強青少年心理健康教育，為學(xué)生提供全方位的支持和關(guān)懷。
家校共育的路很長，讓我們攜起手來，借助彼此之力共同點亮孩子的心燈，照亮他們未來的漫漫長路！
撰稿：邵華
審稿：宗磊
