“現(xiàn)代奧林匹克之父”顧拜旦說(shuō)：“人類不會(huì)創(chuàng)造無(wú)用的運(yùn)動(dòng)，任何競(jìng)技都有獨(dú)一無(wú)二的魅力。”星光小學(xué)榮盛城分校堅(jiān)持“以人為本、健康第一”的辦學(xué)理念，始終把體育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，與德、智、美有機(jī)統(tǒng)一、相互滲透；在辦學(xué)實(shí)踐中以快樂(lè)體操為亮點(diǎn)，著力打造學(xué)校體育特色品牌。
“快樂(lè)體操”是一項(xiàng)非常適合3到12歲兒童參與的運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目，讓小朋友從啟蒙就開(kāi)始建立正確的體能訓(xùn)練模式與動(dòng)作，培養(yǎng)全身各項(xiàng)身體素質(zhì)。在玩耍過(guò)程中掌握走、跑、跳、翻滾、抓握、懸吊、倒立等基本技能，完成數(shù)十種與大腦思維活動(dòng)有關(guān)的單個(gè)動(dòng)作和動(dòng)作組合。
幼兒掌握這些基礎(chǔ)動(dòng)作技能后可以很輕松地進(jìn)行技能遷移，在進(jìn)行其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或其它領(lǐng)域活動(dòng)時(shí)，都能極大地促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性和對(duì)身體的控制等能力，同時(shí)提升對(duì)危險(xiǎn)的回避能力。
童年很短，未來(lái)很長(zhǎng)，在未來(lái)我校必將這份專業(yè)和快樂(lè)延續(xù)，讓榮盛娃在人生的大舞臺(tái)閃耀更璀璨的光芒。
快樂(lè)體操對(duì)少兒生理發(fā)展的10個(gè)促進(jìn)作用：
1、促進(jìn)骨骼及肌肉發(fā)展
2、提升心肺耐力
3、提升平衡性及動(dòng)作的協(xié)調(diào)和控制
4、增強(qiáng)體內(nèi)器官自我調(diào)節(jié)
5、促進(jìn)感知覺(jué)的發(fā)展
6、促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育
7、培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)
8、發(fā)展基本活動(dòng)能力，提高社會(huì)適應(yīng)性
9、發(fā)展身體素質(zhì)
10、發(fā)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力及免疫力
