體育課是學(xué)校一門重要的課程，也是學(xué)生身體素質(zhì)和心理健康的重要保障。為了更好地提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，教師們在課堂教學(xué)中積極開展各種教研活動。
9月18日上午，學(xué)校楊州老師開展了水平三《跑與游戲：彎道跑》的體育教研課。課堂上，不管是熱身部分的繞圈跑，還是基本教學(xué)部分的分解動作練習(xí)，學(xué)生都能全身心的投入到體育鍛煉中，最后在輕松愉快的放松活動中結(jié)束了本節(jié)課。
課后，體育組各教師對體育課進(jìn)行了評價(jià)，例如教學(xué)中細(xì)致的問題，比如：示范的位置、教學(xué)中的著重觀察對象，糾正錯誤動作的時(shí)機(jī)等進(jìn)行了討論交流；對體育教學(xué)改革給與了很多合理的建議，還強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)，應(yīng)打破局限思維，多關(guān)注學(xué)生，多從學(xué)生角度思考問題，讓學(xué)生得到鍛煉，有所提高才是體育課的本質(zhì)。
通過此次課，學(xué)校體育老師受益匪淺，對體育教學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識，相信我校的體育教學(xué)會更上一層樓。
