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新教育·閱讀||——漢王鎮(zhèn)北望幼兒園第八周讀書活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-10-30 16:33:00    閱讀量:18086次
[摘要]:徐州教育:10月30日中午,北望幼兒園教師繼續(xù)開展了每周的讀書活動(dòng)。本周分享的老師是袁老師。分享書目為《愛彌兒》?!稅蹚泝骸贩▏艹龅膯⒚伤枷爰冶R梭的重要著作。是第一本小說體教育名著

  10月30日中午,北望幼兒園教師繼續(xù)開展了每周的讀書活動(dòng)。本周分享的老師是袁老師。分享書目為《愛彌兒》。

  《愛彌兒》法國杰出的啟蒙思想家盧梭的重要著作。是第一本小說體教育名著。寫于1757年,1762年第一次在荷蘭的阿姆斯特丹出版,轟動(dòng)了整個(gè)法國和西歐一些資產(chǎn)階級(jí)國家,影響巨大。在此書中,盧梭通過對(duì)他所假設(shè)的教育對(duì)象愛彌兒的教育,來反對(duì)封建教育制度,闡述他的資產(chǎn)階級(jí)教育思想。

  盧梭這位劃時(shí)代的教育思想家,反封建的教育先驅(qū),不曾受過正規(guī)的學(xué)校教育,也未曾長久地從事教師工作。但通過頑強(qiáng)的自學(xué)和吸收前人先進(jìn)的思想,通過對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)各個(gè)階層的深刻觀察與思考,提出了新的教育目標(biāo)——培養(yǎng)自然人,找出教育的出發(fā)點(diǎn)——兒童的身心特征,強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)適應(yīng)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,循序漸進(jìn),依次實(shí)施,注重知識(shí)的實(shí)用性和兒童的興趣,反對(duì)教師、成人的干涉等,這些在當(dāng)時(shí)都是極不平凡的見解,具有鮮明的革命性和一定的科學(xué)性。


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