承載著秋的收獲，迎著冬日暖陽(yáng)，星光小學(xué)榮盛城分校美術(shù)組“我的好課”以研促教活動(dòng)拉開了帷幕。美術(shù)組較為年長(zhǎng)的金穎老師首當(dāng)其沖，率先開始了第一節(jié)美術(shù)公開課。
公開課在環(huán)境優(yōu)美的美術(shù)教室進(jìn)行，主題是二年級(jí)《我和馬兒在一起》。金老師為這次公開課做了充分的準(zhǔn)備，多次試講研磨，總結(jié)修改。
課堂上老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用從整體到局部的觀察方法，了解馬的造型特點(diǎn)；用圖形拼貼的方法表現(xiàn)馬的各種姿態(tài)，降低了繪畫的難度，讓學(xué)生輕松愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也體現(xiàn)了老師的巧妙構(gòu)思。課程中滲透體驗(yàn)教學(xué)，情境模擬騎馬的姿態(tài)，感受騎馬的樂(lè)趣。把學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活、自然相結(jié)合，符合藝術(shù)新課標(biāo)的教育理念。教師教態(tài)自然大方，機(jī)智幽默，感染力強(qiáng)，整堂課輕松愉快，孩子們積極主動(dòng)參與性高。
教導(dǎo)處趙雯麗主任帶領(lǐng)美術(shù)組教師共同參與了聽課和評(píng)課，老師們不光針對(duì)金老師的公開課進(jìn)行了深入評(píng)析，還提出了在落實(shí)藝術(shù)新課標(biāo)下開展美術(shù)教學(xué)的新思考。
美術(shù)組教師們積極探索，不斷實(shí)踐，落實(shí)學(xué)校以學(xué)促教、以研促教的教研理念，讓美術(shù)的魅力在學(xué)校綻放光彩。
