為進一步落實新課標理念和“雙減”政策,科學診斷教育教學工作,謀求學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,11月28日,柳泉鎮(zhèn)鐃山小學在教師工作坊召開了六年級教學質(zhì)量提升會。
會議初始,劉紅根校長對本學期學情調(diào)研情況進行反饋,通過橫向、縱向比較,對教學情況精準剖析,針對如何提升各科教學質(zhì)量,從不同層面提出了有效實施策略及建議。
各學科教師代表針對教學中的共性問題作了深入的闡釋,對于六年級教學的發(fā)力點,教學方法的實施,學生學習興趣的調(diào)動,培優(yōu)輔弱的方式等,作了詳細的解讀。
會上,教導(dǎo)處高主任對老師們提出的困惑給予了指導(dǎo),鼓勵老師們集小組的智慧,提高集體備課的有效性,向40分鐘要質(zhì)量,在課堂設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等方面精心而為。
校長劉紅根進行總結(jié)發(fā)言:“對學生,要嚴管厚愛;對工作,要實干巧干?!币罄蠋焸儼l(fā)揚團隊協(xié)作的精神,總結(jié)反思找對策,改進方法謀質(zhì)量,真正立足于課堂。
“積力所舉,則無不勝;眾智所為,則無不成?!绷昙壢w教師將以飽滿的熱情、昂揚的斗志和科學的方法投入到本學期的教育教學工作中去,穩(wěn)步推進小學畢業(yè)班教學質(zhì)量的提升。