為了提升青年教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，展現(xiàn)青年教師風(fēng)采，促進(jìn)青年教師的快速成長，在銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉主任的組織安排下，12月20日伊莊鎮(zhèn)盧套小學(xué)組織進(jìn)行了“2023年新入職教師的課堂匯報課”活動。學(xué)校邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)及校干共同聽課并認(rèn)真記錄。
針對本次公開課活動，大家無論從思想上還是行動上都非常重視，師父分別對六位徒弟進(jìn)行指導(dǎo)，課前都做了充足的準(zhǔn)備。低中高不同學(xué)段的精彩課堂，每一位老師都做了精彩分享，他們講課風(fēng)格各異，收放自如。六位新入職教師在各自的課堂上展現(xiàn)了新老師的活力與風(fēng)采，下面是六位老師的課堂剪影。
展示課結(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)分別對聽課教師進(jìn)行了一對一指導(dǎo)，從教學(xué)亮點點評、教學(xué)改進(jìn)建議、今后教學(xué)發(fā)展思路等方面與青年教師進(jìn)行了深入的交流和研討，幫助青年教師們在教學(xué)方面得到提升，為青年教師下一步教學(xué)工作明確了方向。
最后，劉主任進(jìn)行總結(jié)對六位教師的進(jìn)步給予肯定，并表示對他們未來的期待。教研是一場詩意的修行，知之愈明，行之愈篤。青年教師既承擔(dān)著開源活水的責(zé)任，更肩負(fù)著載夢前行的使命。
編輯：劉層層
審核：李宇
