【伊莊鎮(zhèn)盧套小學(xué)】緊隨視導(dǎo)正方向，把脈教學(xué)促遠(yuǎn)航

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-03-14 08:56:00 閱讀量：18511次

[摘要]：彭城教育：為了進(jìn)一步了解盧套小學(xué)教師的教育教學(xué)的全面狀況，基于雙減政策的基礎(chǔ)下促進(jìn)課堂提效、質(zhì)量提升，3月13日，銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校孫校長以及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對伊莊鎮(zhèn)盧套小學(xué)期初業(yè)

為了進(jìn)一步了解盧套小學(xué)教師的教育教學(xué)的全面狀況，基于雙減政策的基礎(chǔ)下促進(jìn)課堂提效、質(zhì)量提升，3月13日，銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校孫校長以及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對伊莊鎮(zhèn)盧套小學(xué)期初業(yè)務(wù)綜合視導(dǎo)。

孫校長深入課堂進(jìn)行隨堂聽課，主要了解一線教師的課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果和教師教學(xué)能力等。聽課后，孫校長提出了“教師有信仰，學(xué)生有力量”，對于教學(xué)老師要有方法，實(shí)實(shí)在在走進(jìn)課堂，認(rèn)認(rèn)真真分析所面臨的困難，腳踏實(shí)地解決矛盾，優(yōu)秀教師為引領(lǐng)努力提升教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)校環(huán)境治理孫校長提出了寶貴建議。中心校劉主任從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)技能、教學(xué)效果等方面細(xì)致耐心地給上課老師進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。既表揚(yáng)了老師在教學(xué)過程中的閃光點(diǎn)，又對老師們的教學(xué)提出了許多合理化的建議，助力教師成長和提升教學(xué)實(shí)效。

此次中心校領(lǐng)導(dǎo)們期初業(yè)務(wù)視導(dǎo)，很好地促進(jìn)了盧套小學(xué)教師的成長，為全面提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量提供了良好的助力?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們將借力視導(dǎo)，鼓足干勁，勇敢前行在教育教學(xué)路上。

通訊員：董雨

審核：李宇