為了進一步提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學水平，提高語文課堂教學效率和育人質(zhì)量，馮樓小學全體語文教師于3月13日下午召開了語文學科教學質(zhì)量分析會。
  全體語文老師在馬強校長和姜麗娜主任的帶領(lǐng)下進行了集體教研，大家從教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法、學生存在問題等方面各抒己見、共同探討、共謀良策。

  研討會氛圍熱烈而濃郁，語文老師們梳理了教育教學中存在的問題，并分享了自己在教育教學方面值得借鑒的經(jīng)驗和做法。四（2）班的李茹雪老師認為當務(wù)之急應培養(yǎng)學生的學習興趣，將小學生的學習興趣進一步擴大。老教師姜老師則強調(diào)要想上好閱讀課，在閱讀課上應做到一讀 、二看、 三找、四想、五做、六反思。老師們用心傾聽、認真記錄、積極反思、不斷內(nèi)化。最后，馬校長做總結(jié)發(fā)言，充分肯定了前一階段取得的成績以及老師們的辛苦付出，同時對下一階段語文教學工作提出指導性意見和具體要求。

  本次語文學科教學質(zhì)量分析會的召開，極大地激發(fā)了語文教師們的工作熱情，讓每一位教師明確了奮斗目標，理清了工作思路，也更加堅定了抓好教育教學質(zhì)量的決心和信心。