為進一步貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，充分發(fā)揮班級在學校美育中的重要平臺作用，落實面向人人開展美育實踐活動的要求，將美育全過程、全方位融入學校人才培養(yǎng)，促進青少年身心健康、快樂成長。徐州市少華街第二小學開展以年級為單位，班級手勢舞為主要形式的藝術展示活動。

  1-2年級的孩子們用《最亮的星星》表達了自己的感恩之情，歌曲通過天上的星星作為敘事動機，描繪了小孩子從出生到成長的過程中，媽媽對孩子無微不至的關愛。孩子對媽媽的甜蜜幸福依賴，在孩子心中，最亮的星星可能就是媽媽的那一雙眼睛，永遠飽含深情地注視著孩子，陪伴他們快樂成長 。

  3-4年級的孩子們用朝氣蓬勃，積極向上的精神風貌展現(xiàn)了《龍龍的新年》這首歌曲。伴著動感的節(jié)奏，舞動手指放飛夢想，在手指翻飛間舞出了少華二小的學子們陽光自信、自立自強的昂揚風采。

  5-6年級的學生用一首《我們的時光》，抒發(fā)了對美好校園時光的回憶和對未來的向往。歌曲旋律溫暖輕柔，描述了青春期的孩子們對歲月的懷念和珍惜。同學們有節(jié)奏地變換著不同手勢，動作整齊，盡情洋溢著青春活力。

  有一種傳神的語言，那是用十根手指舞動的姿態(tài)；有一種無聲的力量，那是用手臂與手指舞動的瞬間；有一種真摯的愛，那是用雙手傳遞出的溫暖，這就是手勢舞。
  本次手勢舞活動的開展，不僅為學生們提供了一個展示自己的舞臺，也通過音樂教育使學生感受美、欣賞美，提升學生的審美素養(yǎng)，讓學生在美育過程中塑造完美的人格和個性。未來少華街第二小學的學子們將繼續(xù)向美而行，向上生長，為追求無限美好而全力以赴。