讀書是促進(jìn)教師成長的重要途徑，教師的精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)。教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。營造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，提升教師專業(yè)能力，加強(qiáng)教師間的交流，2024年3月28日，房村鎮(zhèn)尚王幼兒園開展了教師讀書分享活動(dòng)。

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  兩位老師分別分享讀書心得，暢談讀書感言，抒發(fā)讀書感悟，分享美文著作和教育故事，給聆聽的老師帶來了一場心靈盛宴。分享之后不能缺少交流，在整個(gè)交流活動(dòng)中，分享的老師們侃侃而談、發(fā)人深思。傾聽的老師們從中汲取了心靈養(yǎng)分，提升了文化修養(yǎng)……胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華！

  古人云：學(xué)，然后知困。讀，然后知不足。與書籍?dāng)y手同行，開啟心靈之旅。讀書能找回我們迷失的方向，能陶冶我們麻木的性情，開啟我們智慧的大門，讓書香伴隨人生同行，讓書香在我們心中永遠(yuǎn)飄蕩。

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  此次讀書分享活動(dòng)，為教師的成長搭建了一個(gè)平臺(tái)，老師在享受閱讀的同時(shí)，豐富了自身的理論基礎(chǔ)，提升了自身的專業(yè)水平。尚王幼兒園全體教師在今后的工作中、生活中會(huì)繼續(xù)多讀書、讀好書、好讀書，用知識(shí)武裝自己，做專業(yè)的幼教人。