【李井·微講堂④】深耕教研，促專業(yè)發(fā)展｜徐州市李井小學(xué)教研專題培訓(xùn)會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-07 14:29:00 閱讀量：231次

[摘要]：彭城教育：為了更好地促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提升教師教育科研能力，4月7日，徐州市李井小學(xué)開展本學(xué)年第4期教師微講堂活動，本次微講堂由周迎春老師開展。周迎春老師以《深耕教研，促專業(yè)發(fā)

為了更好地促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提升教師教育科研能力，4月7日，徐州市李井小學(xué)開展本學(xué)年第4期教師微講堂活動，本次微講堂由周迎春老師開展。

周迎春老師以《深耕教研，促專業(yè)發(fā)展》為主題開展專題講座。從“寫論文的切入點”、“教育教學(xué)論文的方向”、“論文的內(nèi)容”等方面深入淺出地闡述了教師寫好論文所需的條件。周老師鼓勵老師們對自己的課例進(jìn)行持續(xù)、深入地研究、挖掘、提煉，通過記錄隨筆進(jìn)行成果積累和專業(yè)進(jìn)階，實現(xiàn)教育教學(xué)能力和教科研能力的同步提升。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。教之所獲，研之有悟。徐州市李井小學(xué)本次微講堂培訓(xùn)活動，老師們進(jìn)一步了解了課例研究報告的撰寫方法，激發(fā)了教師反思并梳理課堂教學(xué)的熱情。相信科研的力量，老師們將一路同行，且研且思，在專業(yè)成長路上，定會遇見更多的美好。